【題目】已知函數(shù),其中
.
(1)設(shè)是函數(shù)
的極值點,討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)若有兩個不同的零點
和
,且
,
(i)求參數(shù)的取值范圍;
(ii)求證:.
【答案】(1)見解析;(2)(i),(ii)見解析.
【解析】
(1)求函數(shù)導(dǎo)數(shù),由可得解,進而得單調(diào)區(qū)間;
(2)(i)分析函數(shù)導(dǎo)數(shù)可得函數(shù)單調(diào)性,結(jié)合,所以
,可得解;
(ii)先證當時,若
,得存在
,進而證
,再證
時,
,可得
,構(gòu)造函數(shù)
,利用函數(shù)單調(diào)性即可證得.
(1),
若是函數(shù)
的極值點,則
,得
,經(jīng)檢驗滿足題意,
此時,
為增函數(shù),
所以當,
單調(diào)遞減;
當,
單調(diào)遞增
(2)(i),
,
記,則
,
知在區(qū)間
內(nèi)單調(diào)遞增.
又∵,
,
∴在區(qū)間
內(nèi)存在唯一的零點
,
即,于是
,
.
當時,
單調(diào)遞減;
當時,
單調(diào)遞增.
若有兩個不同的零點
和
,且
,
易知,所以
,解得
.
(ii)當時有
,令
.
由(i)中的單調(diào)性知,存在,當
.
,所以
.
下證當時,
.
由,
所以,
由(i)知,當,得
..
所以,令
要證,即證
.
令單調(diào)遞增,且
,
所以單調(diào)遞增,所以
.得證.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù),
)以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線的普通方程和曲線
的直角坐標方程;
(2)設(shè)曲線和
交于
,
兩點,點
,若
,
,
成等比數(shù)列,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,且經(jīng)過點
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)過點的直線l與橢圓C交于
,
兩點,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在菱形中,
,
為線段
的中點(如圖1).將
沿
折起到
的位置,使得平面
平面
,
為線段
的中點(如圖2).
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)求證:平面
;
(Ⅲ)當四棱錐的體積為
時,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),在極坐標系(與直角坐標系
取相同的長度單位,且以原點
為極點,以
軸正半軸為極軸)中,圓
的方程
,
(1)求直線和圓
的直角坐標方程;
(3)設(shè)圓與直線
交于點
、
,若點
的坐標為
,求
,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校藝術(shù)專業(yè)300名學(xué)生參加某次測評,根據(jù)男女學(xué)生人數(shù)比例,使用分層抽樣的方法從中隨機抽取了100名學(xué)生,記錄他們的分數(shù),將數(shù)據(jù)分成7組:[20,30),[30,40),…,[80,90],并整理得到如下頻率分布直方圖:
(1)從總體的300名學(xué)生中隨機抽取一人,估計其分數(shù)小于70的概率;
(2)已知樣本中分數(shù)小于40的學(xué)生有5人,試估計總體中分數(shù)在區(qū)間[40,50)內(nèi)的人數(shù);
(3)已知樣本中有一半男生的分數(shù)不小于70,且樣本中分數(shù)不小于70的男女生人數(shù)相等.試估計總體中男生和女生人數(shù)的比例.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,左、右焦點為
,點
在橢圓
上,且點
關(guān)于原點對稱,直線
的斜率的乘積為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知直線經(jīng)過點
,且與橢圓
交于不同的兩點
,若
,判斷直線
的斜率是否為定值?若是,請求出該定值;若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(1)設(shè).
①若函數(shù)在
處的切線過點
,求
的值;
②當時,若函數(shù)
在
上沒有零點,求
的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù),且
(
),求證:當
時,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“克拉茨猜想”又稱“猜想”,是德國數(shù)學(xué)家洛薩克拉茨在1950年世界數(shù)學(xué)家大會上公布的一個猜想:任給一個正整數(shù)
,如果
是偶數(shù),就將它減半;如果
為奇數(shù)就將它乘3加1,不斷重復(fù)這樣的運算,經(jīng)過有限步后,最終都能夠得到1.己知正整數(shù)
經(jīng)過6次運算后得到1,則
的值為__________.
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