【題目】某港口O要將一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的輪船上,在小艇出發(fā)時(shí),輪船位于港口的O北偏西30°且與該港口相距20海里的A處,并正以30海里/小時(shí)的航行速度沿正東方向勻速行駛.假設(shè)該小艇沿直線(xiàn)方向以v海里/小時(shí)的航行速度勻速行駛,經(jīng)過(guò)t小時(shí)與輪船相遇.
(I)若希望相遇時(shí)小艇的航行距離最小,則小艇航行速度的大小應(yīng)為多少?
(II)為保證小艇在30分鐘內(nèi)(含30分鐘)能與輪船相遇,試確定小艇航行速度的最小值.
【答案】(Ⅰ)30海里/時(shí) (Ⅱ)10海里/時(shí)
【解析】
(I)設(shè)相遇時(shí)小艇的航行距離為S海里,則
, 故t=1/3時(shí),Smin=,
答:希望相遇時(shí)小艇的航行距離最小,小艇航行速度的大小應(yīng)為.
(Ⅱ)設(shè)小艇與輪船在B處相遇
由題意可知,(vt)2=202+(30 t)2-2·20·30t·cos(90°-30°),
化簡(jiǎn)得:
由于0<t≤1/2,即1/t ≥2
所以當(dāng)=2時(shí),取得最小值,
即小艇航行速度的最小值為海里/小時(shí).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若曲線(xiàn)與直線(xiàn)滿(mǎn)足:①與在某點(diǎn)處相切;②曲線(xiàn)在附近位于直線(xiàn)的異側(cè),則稱(chēng)曲線(xiàn)與直線(xiàn)“切過(guò)”.下列曲線(xiàn)和直線(xiàn)中,“切過(guò)”的有________.(填寫(xiě)相應(yīng)的編號(hào))
①與 ②與 ③與
④與 ⑤與
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1,4,9,16……這些數(shù)可以用圖1中的點(diǎn)陣表示,古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派將其稱(chēng)為正方形數(shù),記第個(gè)數(shù)為.在圖2的楊輝三角中,第行是展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù),,…,,記楊輝三角的前行所有數(shù)之和為.
(1)求和的通項(xiàng)公式;
(2)當(dāng)時(shí),比較與的大小,并加以證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知為橢圓的左、右頂點(diǎn),為其右焦點(diǎn),是橢圓上異于的動(dòng)點(diǎn),且面積的最大值為.
(1)求橢圓的方程;
(2)直線(xiàn)與橢圓在點(diǎn)處的切線(xiàn)交于點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在橢圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求證:以 為直徑的圓與直線(xiàn)恒相切.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知如下四個(gè)命題:①在線(xiàn)性回歸模型中,相關(guān)指數(shù)表示解釋變量對(duì)于預(yù)報(bào)變量的貢獻(xiàn)率,越接近于,表示回歸效果越好;②在回歸直線(xiàn)方程中,當(dāng)解釋變量每增加一個(gè)單位時(shí),預(yù)報(bào)變量平均增加個(gè)單位;③兩個(gè)變量相關(guān)性越強(qiáng),則相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值就越接近于;④對(duì)分類(lèi)變量與,對(duì)它們的隨機(jī)變量的觀(guān)測(cè)值來(lái)說(shuō),越小,則“與有關(guān)系”的把握程度越大.其中正確命題的序號(hào)是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中.
(1)若函數(shù)在處取得極值,求實(shí)數(shù)的值;
(2)在(1)的結(jié)論下,若關(guān)于的不等式,當(dāng)時(shí)恒成立,求的值;
(3)令,若關(guān)于的方程在內(nèi)至少有兩個(gè)解,求出實(shí)數(shù)的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】深受廣大球迷喜愛(ài)的某支歐洲足球隊(duì).在對(duì)球員的使用上總是進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,為了考察甲球員對(duì)球隊(duì)的貢獻(xiàn),現(xiàn)作如下數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):
球隊(duì)勝 | 球隊(duì)負(fù) | 總計(jì) | |
甲參加 | |||
甲未參加 | |||
總計(jì) |
(1)求的值,據(jù)此能否有的把握認(rèn)為球隊(duì)勝利與甲球員參賽有關(guān);
(2)根據(jù)以往的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),乙球員能夠勝任前鋒、中鋒、后衛(wèi)以及守門(mén)員四個(gè)位置,且出場(chǎng)率分別為:,當(dāng)出任前鋒、中鋒、后衛(wèi)以及守門(mén)員時(shí),球隊(duì)輸球的概率依次為:.則:
1)當(dāng)他參加比賽時(shí),求球隊(duì)某場(chǎng)比賽輸球的概率;
2)當(dāng)他參加比賽時(shí),在球隊(duì)輸了某場(chǎng)比賽的條件下,求乙球員擔(dān)當(dāng)前鋒的概率;
3)如果你是教練員,應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)有關(guān)知識(shí).該如何使用乙球員?
附表及公式:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了鼓勵(lì)節(jié)約用電,遼寧省實(shí)行階梯電價(jià)制度,其中每戶(hù)的用電單價(jià)與戶(hù)年用電量的關(guān)系如下表所示.
分檔 | 戶(hù)年用電量(度) | 用電單價(jià)(元/度) |
第一階梯 | 0.5 | |
第二階梯 | 0.55 | |
第三階梯 | 0.80 |
記用戶(hù)年用電量為度時(shí)應(yīng)繳納的電費(fèi)為元.
(1)寫(xiě)出的解析式;
(2)假設(shè)居住在沈陽(yáng)的范偉一家2018年共用電3000度,則范偉一家2018年應(yīng)繳納電費(fèi)多少元?
(3)居住在大連的張莉一家在2018年共繳納電費(fèi)1942元,則張莉一家在2018年用了多少度電?
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