【題目】如圖,已知AB是半徑為2的半球O的直徑,P,D為球面上的兩點(diǎn)且∠DAB=∠PAB=60°, .
(1)求證:平面PAB⊥平面DAB;
(2)求二面角B﹣AP﹣D的余弦值.
【答案】
(1)證明:在△PAB中,過(guò)P作PH⊥AB于點(diǎn)H,連HD.
由Rt△APB≌Rt△ADB可知DH⊥AB,且 ,
又 PH2+HD2=3+3=6=PD2,∴PH⊥HD.
又AB∩HD=H,∴PH⊥平面ABD,又PH平面PAB,
∴平面PAB⊥平面ABD.
(2)解:由(1)可知HB,HD,HP兩兩垂直,
故以H為原點(diǎn),HB,HD,HP所在直線分別為x軸,y軸,z軸,如圖建立空間直角坐標(biāo)系,可知 .
設(shè)平面APD的法向量為 =(x,y,z),
則 ,即 ,
∴ ,
令 ,則得y=z=1,∴ ,
又平面APB的法向量 =(0,1,0),
∴cos = = = ,
而二面角B﹣AP﹣D與m,n的夾角相等,
因此所求的二面角B﹣AP﹣D的余弦值為 .
【解析】(1)在△PAB中,過(guò)P作PH⊥AB于點(diǎn)H,連HD.證明DH⊥AB,PH⊥HD.推出PH⊥平面ABD,然后證明平面PAB⊥平面ABD.(2)由(1)可知HB,HD,HP兩兩垂直,故以H為原點(diǎn),HB,HD,HP所在直線分別為x軸,y軸,z軸,求出相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo)求出平面APD的法向量,平面APB的法向量,利用空間向量的數(shù)量積求解二面角B﹣AP﹣D的余弦值即可.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用平面與平面垂直的判定,掌握一個(gè)平面過(guò)另一個(gè)平面的垂線,則這兩個(gè)平面垂直即可以解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知正實(shí)數(shù)a,b滿足:a+b=2.
(1)求 的最小值m;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=|x﹣t|+|x+ |(t≠0),對(duì)于(Ⅰ)中求得的m,是否存在實(shí)數(shù)x,使得f(x)=m成立,若存在,求出x的取值范圍,若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= ,若函數(shù)f(x)有最大值M,則M的取值范圍是( )
A.( ,0)
B.(0, ]
C.(0, ]
D.( , ]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線 (t為參數(shù))恒過(guò)橢圓 (φ為參數(shù))在右焦點(diǎn)F.
(1)求m的值;
(2)設(shè)直線l與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),求|FA||FB|的最大值與最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,動(dòng)點(diǎn)P在正方體ABCD﹣A1B1C1D1的對(duì)角線BD1上.過(guò)點(diǎn)P作垂直于平面BB1D1D的直線,與正方體表面相交于M,N.設(shè)BP=x,MN=y,則函數(shù)y=f(x)的圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的不等式|x+a|<b的解集為{x|2<x<4}.
(1)求實(shí)數(shù)a,b的值;
(2)求證: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列{an}是公差大于0的等差數(shù)列,Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,已知S3=9,且2a1 , a3﹣1,a4+1構(gòu)成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足 =2n﹣1(n∈N*),設(shè)Tn是數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,證明:Tn<6.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2lnx+x2+(a﹣1)x﹣a,(a∈R),當(dāng)x≥1時(shí),f(x)≥0恒成立.
(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若正實(shí)數(shù)x1、x2(x1≠x2)滿足f(x1)+f(x2)=0,證明:x1+x2>2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= x2﹣alnx(a∈R)
(1)若函數(shù)f(x)在x=2處的切線方程為y=x+b,求a,b的值;
(2)討論方程f(x)=0解的個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.
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