【題目】已知正實(shí)數(shù)a,b滿足:a+b=2.
(1)求 的最小值m;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=|x﹣t|+|x+ |(t≠0),對(duì)于(Ⅰ)中求得的m,是否存在實(shí)數(shù)x,使得f(x)=m成立,若存在,求出x的取值范圍,若不存在,說(shuō)明理由.
【答案】
(1)解:∵正實(shí)數(shù)a,b滿足a+b=2.
∴ = ( )(a+b)
= (2+ + )≥ (2+2 )=2,
當(dāng)且僅當(dāng) = 即a=b=1時(shí)取等號(hào),
∴ 的最小值m=2;
(2)由不等式的性質(zhì)可得f(x)=|x﹣t|+|x+ |
≥|x﹣t﹣x﹣ |=|t+ |=2
當(dāng)且僅當(dāng)t=±1等號(hào)時(shí)成立,此時(shí)﹣1≤x≤1,
∴存在x∈[﹣1,1]使f(x)=m成立.
【解析】(1)由題意可得 = ( )(a+b)= (2+ + ),由基本不等式可得;(2)由不等式的性質(zhì)可得f(x)≥|x﹣t﹣x﹣ |=|t+ |=2,由基本不等式和不等式的性質(zhì)可得.
【考點(diǎn)精析】利用基本不等式對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知基本不等式:,(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取到等號(hào));變形公式:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知定義域?yàn)镽的偶函數(shù)f(x),其導(dǎo)函數(shù)為f'(x),對(duì)任意x∈[0,+∞),均滿足:xf'(x)>﹣2f(x).若g(x)=x2f(x),則不等式g(2x)<g(1﹣x)的解集是( )
A.(﹣∞,﹣1)
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】命題p:方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不等的正實(shí)數(shù)根,命題q:方程4x2+4(m+2)x+1=0無(wú)實(shí)數(shù)根.若“p或q”為真命題,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= + .
(1)求f(x)≥f(4)的解集;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=k(x﹣3),k∈R,若f(x)>g(x)對(duì)任意的x∈R都成立,求k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知各項(xiàng)均不為0的等差數(shù)列{an}前n項(xiàng)和為Sn , 滿足S4=2a5 , a1a2=a4 , 數(shù)列{bn}滿足bn+1=2bn , b1=2.
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)cn= ,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=x3﹣x2+x+1在點(diǎn)(1,2)處的切線與函數(shù)g(x)=x2圍成的圖形的面積等于 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a>0,b>0,c>0,函數(shù)f(x)=|x+a|﹣|x﹣b|+c的最大值為10.
(1)求a+b+c的值;
(2)求 (a﹣1)2+(b﹣2)2+(c﹣3)2的最小值,并求出此時(shí)a、b、c的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》的論割圓術(shù)中有:“割之彌細(xì),所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無(wú)所失矣.”它體現(xiàn)了一種無(wú)限與有限的轉(zhuǎn)化過(guò)程.比如在表達(dá)式1+ 中“”即代表無(wú)數(shù)次重復(fù),但原式卻是個(gè)定值,它可以通過(guò)方程1+ =x求得x= .類比上述過(guò)程,則 =( )
A.3
B.
C.6
D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是半徑為2的半球O的直徑,P,D為球面上的兩點(diǎn)且∠DAB=∠PAB=60°, .
(1)求證:平面PAB⊥平面DAB;
(2)求二面角B﹣AP﹣D的余弦值.
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