【題目】(本小題滿分12分)
某菜園要將一批蔬菜用汽車從所在城市甲運(yùn)至亞運(yùn)村乙,已知從城市甲到亞運(yùn)村乙只有兩條公路,且運(yùn)費(fèi)由菜園承擔(dān).
若菜園恰能在約定日期(月日)將蔬菜送到,則亞運(yùn)村銷售商一次性支付給菜園20萬(wàn)元; 若在約定日期前送到,每提前一天銷售商將多支付給菜園1萬(wàn)元; 若在約定日期后送到,每遲到一天銷售商將少支付給菜園1萬(wàn)元.
為保證蔬菜新鮮度,汽車只能在約定日期的前兩天出發(fā),且只能選擇其中的一條公路運(yùn)送蔬菜,已知下表內(nèi)的信息:
統(tǒng)計(jì)信息 | 不堵車的情況下到達(dá)亞運(yùn)村乙所需 時(shí)間 (天) | 堵車的情況下到達(dá)亞運(yùn)村乙所需時(shí)間 (天) | 堵車的 | 運(yùn)費(fèi) |
公路1 | 2 | 3 | ||
公路2 | 1 | 4 |
(注:毛利潤(rùn)銷售商支付給菜園的費(fèi)用運(yùn)費(fèi))
(Ⅰ) 記汽車走公路1時(shí)菜園獲得的毛利潤(rùn)為(單位:萬(wàn)元),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(Ⅱ) 假設(shè)你是菜園的決策者,你選擇哪條公路運(yùn)送蔬菜有可能讓菜園獲得的毛利潤(rùn)更多?
【答案】(1)
萬(wàn)元
(2)選擇公路2運(yùn)送蔬菜有可能讓菜園獲得的毛利潤(rùn)更多
【解析】試題分析:(1)首先計(jì)算得到汽車走公路1時(shí),不堵車時(shí)果園獲得的毛利潤(rùn)萬(wàn)元;堵車時(shí)果園獲得的毛利潤(rùn)萬(wàn)元;
根據(jù)公路1堵車的概率為,得到汽車走公路1時(shí)果園獲得的毛利潤(rùn)的分布列,
進(jìn)一步計(jì)算數(shù)學(xué)期望.
(2)首先計(jì)算得到汽車走公路2時(shí),不堵車時(shí)果園獲得的毛利潤(rùn)萬(wàn)元;
堵車時(shí)果園獲得的毛利潤(rùn)萬(wàn)元;根據(jù)公路2堵車的概率為,
即可得到汽車走公路2時(shí)果園獲得的毛利潤(rùn)的分布列,進(jìn)一步計(jì)算數(shù)學(xué)期望.
比較兩個(gè)數(shù)學(xué)期望,作出判斷.
試題解析:(1)汽車走公路1時(shí),不堵車時(shí)果園獲得的毛利潤(rùn)萬(wàn)元;
堵車時(shí)果園獲得的毛利潤(rùn)萬(wàn)元;
汽車走公路1時(shí)果園獲得的毛利潤(rùn)的分布列為
4分
萬(wàn)元 5分
(2)設(shè)汽車走公路2時(shí)果園獲得的毛利潤(rùn)為,
不堵車時(shí)果園獲得的毛利潤(rùn)萬(wàn)元;
堵車時(shí)果園獲得的毛利潤(rùn)萬(wàn)元;
汽車走公路2時(shí)果園獲得的毛利潤(rùn)的分布列為
10分
萬(wàn)元 11分
因?yàn)?/span>選擇公路2運(yùn)送水果有可能讓果園獲得的毛利潤(rùn)更多 12分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校在本校任選了一個(gè)班級(jí),對(duì)全班50名學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)量的調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)后,得到如下的列聯(lián)表,已知在這50人中隨機(jī)抽取2人,這2人都“認(rèn)為作業(yè)量大”的概率為.
認(rèn)為作業(yè)量大 | 認(rèn)為作業(yè)量不大 | 合計(jì) | |
男生 | 18 | ||
女生 | 17 | ||
合計(jì) | 50 |
(1)請(qǐng)完成上面的列聯(lián)表;
(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),能否有的把握認(rèn)為“認(rèn)為作業(yè)量大”與“性別”有關(guān)?
附表:
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
附:(其中)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)單調(diào)遞增,函數(shù)的圖像關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,實(shí)數(shù)滿足不等式,則的最小值為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn),圓,過(guò)點(diǎn)的動(dòng)直線與圓交于兩點(diǎn),線段的中點(diǎn)為,為坐標(biāo)原點(diǎn).
(Ⅰ)求的軌跡方程;
(Ⅱ)當(dāng)(不重合)時(shí),求的方程及的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了解高一年級(jí)300名學(xué)生對(duì)歷史、地理學(xué)科的選課情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行編號(hào),用1,2,…,300表示,并用表示第名學(xué)生的選課情況,其中根據(jù)如圖所示的程序框圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 為選擇歷史的學(xué)生人數(shù);
B. 為選擇地理的學(xué)生人數(shù);
C. 為至少選擇歷史、地理一門學(xué)科的學(xué)生人數(shù);
D. 為選擇歷史的學(xué)生人數(shù)與選擇地理的學(xué)生人數(shù)之和
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行四邊形OABC,頂點(diǎn)O,A,C分別表示0,3+2i,-2+4i,試求:
(1) 所表示的復(fù)數(shù);
(2)對(duì)角線所表示的復(fù)數(shù);
(3)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》第八章“方程”問(wèn)題八:今有賣牛二、羊五,以買十三豕,有余錢一千。賣牛三、豕三,以買九羊,錢適足.賣羊六、豕八,以買五牛,錢不足六百.問(wèn)牛、羊、豕各幾何?“如果賣掉2頭牛和5只羊,可買13口豬,還余1000錢;賣掉3頭牛和3口豬的錢恰好可買9只羊;而賣掉6只羊和8口豬,去買5頭牛,還少600錢.問(wèn)牛、羊、豬的價(jià)格各是多少”.按照題意,可解出牛______錢、羊______錢、豬______錢.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究所計(jì)劃利用“神舟十號(hào)”宇宙飛船進(jìn)行新產(chǎn)品搭載實(shí)驗(yàn),計(jì)劃搭載新產(chǎn)品甲,乙,要根據(jù)該產(chǎn)品的研制成本、產(chǎn)品重量、搭載實(shí)驗(yàn)費(fèi)用和預(yù)計(jì)產(chǎn)生收益來(lái)決定具體安排,通過(guò)調(diào)查,有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
產(chǎn)品甲(件) | 產(chǎn)品乙(件) | ||
研制成本與搭載費(fèi)用之和(萬(wàn)元/件) | 200 | 300 | 計(jì)劃最大資金額3000元 |
產(chǎn)品重量(千克/件) | 10 | 5 | 最大搭載重量110千克 |
預(yù)計(jì)收益(萬(wàn)元/件) | 160 | 120 |
試問(wèn):如何安排這兩種產(chǎn)品的件數(shù)進(jìn)行搭載,才能使總預(yù)計(jì)收益達(dá)到最大,最大收益是多少?
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