【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調區(qū)間;
(2)若在區(qū)間上的最大值為,求的值;
(3)若,有不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)在上是增函數(shù),在上是減函數(shù);(2);(3).
【解析】
試題分析:(1)先求函數(shù)的定義域,再求函數(shù)的導數(shù),解不等式與可求函數(shù)的單調遞減區(qū)間與單調遞增區(qū)間;(2)因為,,分與分別討論函數(shù)的單調性求其最值即可;(3)時恒成立等價于,令,求函數(shù)的導數(shù),研究在單調性,求其最小值,由求這即可.
試題解析: (1)易知定義域為,
,令,得,
當時,;當時,,
所以在上是增函數(shù),在上是減函數(shù).
(2)因為,,,
①若,則,從而在上是增函數(shù),
∴,不合題意;
②若,則由,即,若,在上是增函數(shù),由①知不合題意,
由,即.
從而在上是增函數(shù),在上為減函數(shù),
∴,
令,所以,因為,所以所求的.
(3)因為時恒成立,所以,
令,∴恒大于0,所以在為增函數(shù),
∴,∴.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中.
(1)若和在區(qū)間上具有時間的單調性,求實數(shù)的取值范圍;
(2)若,且函數(shù)的最小值為,求的最小值.
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【題目】如圖,某市園林局準備綠化一塊直徑為的半圓空地,以外的地方種草,的內接正方形為一水池,其余的地方種花,若為定值),,設的面積為,正方形的面積為
(1)用表示;
(2)當為何值時,取得最大值,并求出此最大值.
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【題目】已知函數(shù), (、為常數(shù)).
(Ⅰ)求函數(shù)在點處的切線方程;
(Ⅱ)當函數(shù)在處取得極值,求函數(shù)的解析式;
(Ⅲ)當時,設,若函數(shù)在定義域上存在單調減區(qū)間,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】已知函數(shù)的定義域為為的導函數(shù).
(1)求方程的解集;
(2)求函數(shù)的最大值與最小值;
(3)若函數(shù)在定義域上恰有2個極值點,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】對綿陽南山實驗學校的500名教師的年齡進行統(tǒng)計分析,年齡的頻率分布直方圖如圖所示,規(guī)定年齡在內的為青年教師,內的為中年教師,內的為老年教師.
(1)求年齡,內的教師人數(shù);
(2)現(xiàn)用分層抽樣的方法從中、青年中抽取18人進行同課異構課堂展示,求抽到年齡在內的人數(shù).
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