【題目】如圖,動點M到兩定點A(﹣1,0)、B(2,0)構成△MAB,且∠MBA=2∠MAB,設動點M的軌跡為C.

(1)求軌跡C的方程;
(2)設直線y=﹣2x+m與y軸交于點P,與軌跡C相交于點Q、R,且|PQ|<|PR|,求 的取值范圍.

【答案】
(1)解:設M的坐標為(x,y),顯然有x>0,且y≠0

當∠MBA=90°時,點M的坐標為(2,±3)

當∠MBA≠90°時,x≠2,由∠MBA=2∠MAB有tan∠MBA=

化簡可得3x2﹣y2﹣3=0

而點(2,±3)在曲線3x2﹣y2﹣3=0上

綜上可知,軌跡C的方程為3x2﹣y2﹣3=0(x>1);


(2)解:直線y=﹣2x+m與3x2﹣y2﹣3=0(x>1)聯(lián)立,消元可得x2﹣4mx+m2+3=0①

∴①有兩根且均在(1,+∞)內(nèi)

設f(x)=x2﹣4mx+m2+3,∴ ,∴m>1,m≠2

設Q,R的坐標分別為(xQ,yQ),(xR,yR),

∵|PQ|<|PR|,∴xR=2m+ ,xQ=2m﹣

= =

∵m>1,且m≠2

,且

,且

的取值范圍是(1,7)∪(7,7+4


【解析】(1)設出點M(x,y),分類討論,根據(jù)∠MBA=2∠MAB,利用正切函數(shù)公式,建立方程化簡即可得到點M的軌跡方程;(2)直線y=﹣2x+m與3x2﹣y2﹣3=0(x>1)聯(lián)立,消元可得x2﹣4mx+m2+3=0①,利用①有兩根且均在(1,+∞)內(nèi)可知,m>1,m≠2設Q,R的坐標,求出xR , xQ , 利用 ,即可確定 的取值范圍.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的一元二次方程x2﹣(2m+3x+m2+20

1)若方程有實數(shù)根,求實數(shù)m的取值范圍;

2)若方程兩實數(shù)根分別為x1、x2,且滿足x12+x2231+|x1x2|,求實數(shù)m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列命題中

①若,則函數(shù)取得極值;

②直線與函數(shù)的圖像不相切;

③若(為復數(shù)集),且,則的最小值是3;

④定積分.

正確的有__________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某居民小區(qū)有兩個相互獨立的安全防范系統(tǒng)(簡稱系統(tǒng))A和B,系統(tǒng)A和B在任意時刻發(fā)生故障的概率分別為 和p.
(1)若在任意時刻至少有一個系統(tǒng)不發(fā)生故障的概率為 ,求p的值;
(2)設系統(tǒng)A在3次相互獨立的檢測中不發(fā)生故障的次數(shù)為隨機變量ξ,求ξ的概率分布列及數(shù)學期望Eξ.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

在直角坐標系中,曲線過點,其參數(shù)方程為(為參數(shù)).以坐標原點為極點,軸的非負半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.

(1)求的普通方程和的直角坐標方程;

(2)若交于兩點,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設10≤x1<x2<x3<x4≤104 , x5=105 , 隨機變量ξ1取值x1、x2、x3、x4、x5的概率均為0.2,隨機變量ξ2取值 、 、 、 、 的概率也均為0.2,若記Dξ1、Dξ2分別為ξ1、ξ2的方差,則(
A.Dξ1>Dξ2
B.Dξ1=Dξ2
C.Dξ1<Dξ2
D.Dξ1與Dξ2的大小關系與x1、x2、x3、x4的取值有關

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】海事救援船對一艘失事船進行定位:以失事船的當前位置為原點,以正北方向為y軸正方向建立平面直角坐標系(以1海里為單位長度),則救援船恰好在失事船正南方向12海里A處,如圖,現(xiàn)假設:

①失事船的移動路徑可視為拋物線 ;
②定位后救援船即刻沿直線勻速前往救援;
③救援船出發(fā)t小時后,失事船所在位置的橫坐標為7t
(1)當t=0.5時,寫出失事船所在位置P的縱坐標,若此時兩船恰好會合,求救援船速度的大小和方向.
(2)問救援船的時速至少是多少海里才能追上失事船?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中,為自然對數(shù)的底數(shù).

(1)討論的單調(diào)性;

(2)當時,求函數(shù)上的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正三棱柱(底面為正三角形的直棱柱)ABC-A1B1C1中,已知AB=AA1=2,點QBC的中點.

(Ⅰ)求證:平面平面;

(Ⅱ)求點到平面AQC1的距離

查看答案和解析>>

同步練習冊答案