已知各項都不相等的等差數(shù)列{an}的前六項和為60,且a6為a1和a21 的等比中項.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式an及前n項和Sn;
(2)若數(shù)列{bn}滿足,b1 = 3,求數(shù)列的前n項和Tn

(1),     (2)

解析試題分析:(1)設等差數(shù)列的公差為,由題意列方程組,可求得,進而根據(jù)等差數(shù)列的通向公式和求和公式分別求得和前項和;
(2)根據(jù)(1)中的,根據(jù),進而求得,再利用裂項法求的的前項和.
試題解析:(1)解:設數(shù)列的公差是,則
,即   ①
的等比中項
,即      ②
由①②解得:
,
(2)解:由(1)知:

累加,得:




.
考點:等差數(shù)列的性質(zhì);通向公式的求法;裂項法的應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

在數(shù)列中,如果對任意的,都有為常數(shù)),則稱數(shù)列為比等差數(shù)列,稱為比公差.現(xiàn)給出以下命題:①若數(shù)列滿足,),則該數(shù)列不是比等差數(shù)列;②若數(shù)列滿足,則數(shù)列是比等差數(shù)列,且比公差;③等比數(shù)列一定是比等差數(shù)列,等差數(shù)列不一定是比等差數(shù)列;④若是等差數(shù)列,是等比數(shù)列,則數(shù)列是比等差數(shù)列.
其中所有真命題的序號是_________________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

等差數(shù)列的前項和為,且.
(1)數(shù)列滿足:求數(shù)列的通項公式;
(2)設求數(shù)列的前項和

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知等差數(shù)列的公差,前項和為.
(1)若成等比數(shù)列,求;(2)若,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知等差數(shù)列的首項公差分別是等比數(shù)列
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設數(shù)列對任意正整數(shù)均有成立,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

是數(shù)列的前項和,且.
(1)當時,求;  
(2)若數(shù)列為等差數(shù)列,且,.
①求
②設,且數(shù)列的前項和為,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),.
(1)函數(shù)的零點從小到大排列,記為數(shù)列,求的前項和;
(2)若上恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)設點是函數(shù)圖象的交點,若直線同時與函數(shù),的圖象相切于點,且
函數(shù),的圖象位于直線的兩側(cè),則稱直線為函數(shù)的分切線.
探究:是否存在實數(shù),使得函數(shù)存在分切線?若存在,求出實數(shù)的值,并寫出分切線方程;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設數(shù)列的前項和為,數(shù)列滿足:,已知對任意都成立
(1)求的值
(2)設數(shù)列的前項的和為,問是否存在互不相等的正整數(shù),使得成等差數(shù)列,且成等比數(shù)列?若存在,求出;若不存在,說明理由

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列{}的前項和為,且滿足,
(1)求證:{}是等差數(shù)列;
(2)求表達式;
(3)若,求證:

查看答案和解析>>

同步練習冊答案