甲、乙、丙、丁四位同學(xué)各自對A、B兩變量的線性相關(guān)性作試驗(yàn)，并用回歸分析方法分別求得相關(guān)系數(shù)r與殘差平方和m如下表；則哪位同學(xué)的試驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)A、B兩變量更強(qiáng)的線性相關(guān)性
A．丁          B．丙            C．乙               D．甲

 
甲
乙
丙
丁
r
0.82
0.78
0.69
0.85
m
115
106
124
103

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

統(tǒng)計(jì)某產(chǎn)品的廣告費(fèi)用x與銷售額y的一組數(shù)據(jù)如下表：

廣告費(fèi)用
    ２
   ３
    ５
    ６
銷售額
   ７
   
9
   １２
若根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)用最小二乘法可求得對的回歸直線方程是，則數(shù)據(jù)中的的值應(yīng)該是（  ）
A．7.9      B．8     C．8.1      D．9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某調(diào)查機(jī)構(gòu)對本市小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行了調(diào)查，設(shè)平均每人每天做作業(yè)的時(shí)間為分鐘.有1000名小學(xué)生參加了此項(xiàng)調(diào)查，調(diào)查所得數(shù)據(jù)用程序框圖處理（如圖），若輸出的結(jié)果是680，則平均每天做作業(yè)的時(shí)間在0～60分鐘內(nèi)的學(xué)生的頻率是       

A．680 B．320 C．0.68 D．0.32

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某產(chǎn)品的廣告費(fèi)用x與銷售額y的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表

廣告費(fèi)用x（萬元）
4
2
3
5
銷售額y（萬元）
49
26
39
54
根據(jù)上表可得回歸方程中的為9．4，據(jù)此模型預(yù)報(bào)廣告費(fèi)用為6萬元時(shí)銷售額為（ ）
A．63．6萬元  
B．65．5萬元 
C．67．7萬元  
D．72．0萬元

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知樣本：
10  8  6  10  13  8  10  12  11  7
8  9  11  9  12  9  10  11  12  12
那么頻率為0.3的范圍是（   ）

A．5.5～7.5B．7.5～9.5C．9.5～11.5D．11.5～13.5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一組數(shù)據(jù)共有7個整數(shù)，記得其中有2，2，2，4，5，10，還有一個數(shù)沒記清，但知道這組數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)依次成等差數(shù)列，這個數(shù)的所有可能值的和為（　 �。�

A．11 B．3 C．17 D．9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某產(chǎn)品的廣告費(fèi)用x與銷售額y的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表

廣告費(fèi)用x（萬元）
4
2
3
5
銷售額y（萬元）
49
26
39[
54
根據(jù)上表可得回歸方程中的為9.4，據(jù)此模型預(yù)報(bào)廣告費(fèi)用為6萬元時(shí)銷售額為
A.63.6萬元    B.65.5萬元   C.67.7萬元   D.72.0萬元

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖是2008年我校舉辦“激揚(yáng)青春,勇?lián)?zé)任”演講比賽大賽上,七位評委為某位選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖,去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別為 (     )             

A．85;87 B．84; 86 C．84;85 D．85;86 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一組數(shù)據(jù)8，12，x，11，9的平均數(shù)是10，則其方差是  

A． B． C．2 D．2

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同步練習(xí)冊答案