已知冪函數(shù),且上單調(diào)遞增.
(1)求實數(shù)的值,并寫出相應的函數(shù)的解析式;
(2)若在區(qū)間上不單調(diào),求實數(shù)的取值范圍;
(3)試判斷是否存在正數(shù),使函數(shù)在區(qū)間上的值域為若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

(1) , (2)  (3)

解析試題分析:(1)由題意知,解得:.   2分
 ∴,   3分
分別代入原函數(shù),得.   4分
(2)由已知得.   5分
要使函數(shù)不單調(diào),則,則.   8分
(3)由已知,.    9分
法一:假設存在這樣的正數(shù)符合題意,
則函數(shù)的圖象是開口向下的拋物線,其對稱軸為,
因而,函數(shù)上的最小值只能在處取得,
,
從而必有,解得.
此時,,其對稱軸,
上的最大值為,符合題意.
∴存在,使函數(shù)在區(qū)間上的值域為14分法二:假設存在這樣的正數(shù)符合題意,
由(1)知,
則函數(shù)的圖象是開口向下的拋物線,其對稱軸為,

考點:冪函數(shù)及二次函數(shù)單調(diào)性最值
點評:第二問中二次函數(shù)不單調(diào)需滿足對稱軸在給定區(qū)間內(nèi),第三問關于最值的考查需注意對稱軸與給定區(qū)間的關系,從而確定給定區(qū)間上的單調(diào)性得到最值,一般求解時都要分情況討論

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的定義域,并判斷的奇偶性;
(2)用定義證明函數(shù)上是增函數(shù);
(3)如果當時,函數(shù)的值域是,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)(為實數(shù),,),
(Ⅰ)若,且函數(shù)的值域為,求的表達式;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,當時,是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)設,,且函數(shù)為偶函數(shù),判斷是否大于?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+3,x∈[-4,6].
(1)當a=-2時,求f(x)的最值;
(2)求實數(shù)a的取值范圍,使y=f(x)在區(qū)間[-4,6]上是單調(diào)函數(shù);

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某人2002年底花100萬元買了一套住房,其中首付30萬元,70萬元采用商業(yè)貸款.貸款的月利率為5‰,按復利計算,每月等額還貸一次,10年還清,并從貸款后的次月開始還貸.
(1)這個人每月應還貸多少元?
(2)為了抑制高房價,國家出臺“國五條”,要求賣房時按照差額的20%繳稅.如果這個人現(xiàn)在將住房150萬元賣出,并且差額稅由賣房人承擔,問:賣房人將獲利約多少元?(參考數(shù)據(jù):(1+0.005)120≈1.8)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題


運貨卡車以每小時千米的速度勻速行駛130千米(單位:千米/小時).假設汽油的價格是每升2元,而汽車每小時耗油升,司機的工資是每小時14元.
(Ⅰ)求這次行車總費用關于的表達式;
(Ⅱ)當為何值時,這次行車的總費用最低,并求出最低費用的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

江蘇某地區(qū)要建造一條防洪堤,其橫斷面為等腰梯形,腰與底邊成角為(如圖),考慮到防洪堤堅固性及石塊用料等因素,設計其橫斷面要求面積為平方米,且高度不低于米,設防洪堤橫斷面的腰長為米,外周長(梯形的上底線段BC與兩腰長的和)為米.

(1)求關于的函數(shù)關系式,并指出其定義域;
(2)要使防洪提的橫斷面的外周長不超過10.5米,則其腰長應在什么范圍內(nèi)?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某產(chǎn)品在一個生產(chǎn)周期內(nèi)的總產(chǎn)量為100t,平均分成若干批生產(chǎn)。設每批生產(chǎn)需要投入固定費用75元,而每批生產(chǎn)直接消耗的費用與產(chǎn)品數(shù)量x的平方成正比,已知每批生產(chǎn)10t時,直接消耗的費用為300元(不包括固定的費用)。
(1)若每批產(chǎn)品數(shù)量為20t,求此產(chǎn)品在一個生產(chǎn)周期的總費用(固定費用和直接消耗的費用)。
(2)設每批產(chǎn)品數(shù)量為xt,一個生產(chǎn)周期內(nèi)的總費用y元,求y與x的函數(shù)關系式,并求
出y的最小值。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),
(Ⅰ)解方程:
(Ⅱ)設,求函數(shù)在區(qū)間上的最大值的表達式;
(Ⅲ)若,求 的最大值.

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