已知為實數(shù)，
（1）若，求在上最大值和最小值；
（2）若在和上都是遞增的，求的取值范圍。

（1）；（2）。

解析試題分析：（1），由得3分
此時   4分
令得    5分
當(dāng)變化時，的變化情況如下表：










    		 
    		＋
    		0
    		－
    		0
    		＋
    		 

    		0
    		↗
    		極大值
    		↘
    		極小值
    		↗
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

    已知函數(shù)
    (1)求函數(shù)在點處的切線方程；
    (2)求函數(shù)單調(diào)增區(qū)間；
    (3)若存在，使得是自然對數(shù)的底數(shù)），求實數(shù)的取值范圍.

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

    已知函數(shù).
    （1）寫出該函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；
    （2）若函數(shù)恰有3個不同零點，求實數(shù)的取值范圍；
    （3）若對所有恒成立，求實數(shù)n的取值范圍。

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

    已知函數(shù)。
    （1）時，求的最小值；
    （2）若且在上是單調(diào)函數(shù)，求實數(shù)的取值范圍。

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

    已知函數(shù).
    (1)求的單調(diào)區(qū)間；
    (2)若對于任意的,有恒成立，求的取值范圍.

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

    已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù)，當(dāng)時，
    （1）求的值；
    （2）當(dāng)時，求的解析式；

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

    已知函數(shù).

    (1)證明函數(shù)是偶函數(shù)；
    (2)在如圖所示的平面直角坐標系中作出函數(shù)的圖象．

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

    設(shè)函數(shù)的圖象如圖所示，且與軸相切于原點，若函數(shù)的極小值為－4.

    (1)求的值；
    (2)求函數(shù)的遞減區(qū)間．

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

    設(shè)函數(shù),的兩個極值點為,線段的中點為.
    (1) 如果函數(shù)為奇函數(shù),求實數(shù)的值;當(dāng)時，求函數(shù)圖象的對稱中心；
    (2) 如果點在第四象限,求實數(shù)的范圍;
    (3) 證明:點也在函數(shù)的圖象上,且為函數(shù)圖象的對稱中心.

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