設m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,則下列命題中正確的是( 。
A、若m∥α,n⊥β且α⊥β,則m⊥n
B、若m⊥α,n⊥β且m⊥n,則α⊥β
C、若α⊥β,m∥n且n⊥β,則m∥α
D、若m?α,n?β且m∥n,則α∥β
考點:空間中直線與直線之間的位置關系
專題:空間位置關系與距離
分析:利用空間中線線、線面、面面間的關系求解.
解答:解:若m∥α,n⊥β且α⊥β,則m與n相交、平行或異面,故A錯誤;
若m⊥α,n⊥β且m⊥n,則由平面與平面垂直的判定定理知α⊥β,故B正確;
若α⊥β,m∥n且n⊥β,則m∥α或m?α,故C錯誤;
若m?α,n?β且m∥n,則α與β相交或平行,故D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查命題真假的判斷,是基礎題,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

凡自然數(shù)是整數(shù),4是自然數(shù),所以4是整數(shù).以上三段論推理( 。
A、兩個“自然數(shù)”概念不一致
B、推理形式不正確
C、正確
D、“兩個整數(shù)”概念不一致

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知全集U=R,集合A={x|2x-3<1},B={x|
1
x-1
>0},則A∩B=( 。
A、{x|x>1}
B、{x|x>3}
C、{x|1<x<3}
D、{x|1<x<4}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若sin2A-sin2B=sinBsinC,c=2b,則角A的大小為(  )
A、30°B、45°
C、60°D、150°

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知θ為銳角,且sin(θ-
π
4
)=
2
10
,則tan2θ=(  )
A、
4
3
B、
3
4
C、-
24
7
D、
24
7

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|loga|x-1||(a>0,a≠1),若x1<x2<x3<x4,且f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4),則
1
x1
+
1
x2
+
1
x3
+
1
x4
=(  )
A、2B、4C、8D、隨a值變化

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知A(3,5,-7),B(-2,4,3),求向量
AB
,向量
BA
,線段AB的中點坐標及線段AB的長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=
1
log2(4x-3)
的定義域為( 。
A、(
3
4
,1)
B、(
3
4
,+∞)
C、(1,+∞)
D、(
3
4
,1)∪(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若P(a,b),Q(c,d)都在直線y=mx+k上,則|
PQ
|用a,c,m表示為( 。
A、(a+c)•
1+m2
B、|m(a-c)|
C、
|a-c|
1+m2
D、|a-c|•
1+m2

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