精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
如圖，在復平面內，點A表示復數z，則圖中表示z的共軛復數的點是（　�。�
A、AB、BC、CD、D
考點：復數的代數表示法及其幾何意義
專題：數系的擴充和復數
分析：根據共軛復數的意義即可得出．
解答： 解：根據共軛復數的意義：實部相同，虛部互為相反數．
因此，點A表示復數z，則圖中表示z的共軛復數的點應是點C．
故選：C．
點評：本題考查了共軛復數的意義，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

設實數x，y滿足線性約束條件
x+y≤3
x-y≥1
y≥0
，則目標函數z=2x+y的最大值為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

定義在R上的函數f（x）=e|x|+ln
x2+1
，且f（x+t）＞f（x）在x∈（-1，+∞）上恒成立，則關于x的方程f（2x-1）=f（t）-e的根的個數敘述正確的是（　　）
A、有兩個B、有一個
C、沒有D、上述情況都有可能

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

在平面直角坐標系中，點P是由不等式組
x≥0
y≥0
x+y≥1
所確定的平面區(qū)域內的動點，Q是直線2x+y=0上任意一點，O為坐標原點，則|
OP
+
OQ
|的最小值為（　�。�
A、
5
5
B、
2
3
C、
2
2
D、1

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

拋物線x2=my上一點M（x0，-3）到焦點的距離為5，則實數m的值為（　�。�
A、-8B、-4C、8D、4

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

設z=x+y，其中x，y滿足
x+2y≥0
x-y≥0
0≤x≤k
，當z的最大值為6時，k的值為（　�。�
A、3B、4C、5D、6

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

已知點O（0，0），A0（0，1），An（6，7），點A1，A2，…，An-1（n∈N，n≥2）是線段A0An的n等分點，則|
OA0
+
OA1
+…+
OAn-1
+
OAn
|等于（　�。�
A、5nB、10n
C、5（n+1）D、10（n+1）

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

由于霧霾日趨嚴重，政府號召市民乘公交出行．但公交車的數量太多會造成資源的浪費，太少又難以滿足乘客需求．為此，某市公交公司在某站臺的60名候車乘客中進行隨機抽樣，共抽取15人進行調查反饋，將他們的候車時間作為樣本分成5組，如下表所示（單位：min）：
組別 候車時間 人數
一 [0，5） 2
二 [5，10） 5
三 [10，15） 4
四 [15，20） 3
五 [20，25] 1
（Ⅰ）估計這60名乘客中候車時間少于10分鐘的人數；
（Ⅱ）若從上表第三、四組的7人中選2人作進一步的問卷調查，求抽到的兩人恰好來自不同組的概率．

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

已知正數數列{an}中，a1=1，前n項和為Sn，對任意n∈N*，lgSn、lgn、lg
1
an
成等差數列．
（1）求an和Sn；
（2）設bn=
Sn
n ！
，數列{bn}的前n項和為Tn，當n≥2時，證明：Sn＜Tn＜2．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案