已知某商品的進(jìn)貨單價(jià)為1元/件,商戶甲往年以單價(jià)2元/件銷售該商品時(shí),年銷量為1萬(wàn)件,今年擬下調(diào)銷售單價(jià)以提高銷量,增加收益.據(jù)測(cè)算,若今年的實(shí)際銷售單價(jià)為x元/件(1≤x≤2),今年新增的年銷量(單位:萬(wàn)件)與(2-x)2成正比,比例系數(shù)為4.
(1)寫(xiě)出今年商戶甲的收益y(單位:萬(wàn)元)與今年的實(shí)際銷售單價(jià)x間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)商戶甲今年采取降低單價(jià),提高銷量的營(yíng)銷策略是否能獲得比往年更大的收益(即比往年收益更多)?說(shuō)明理由.
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)在最大值、最小值問(wèn)題中的應(yīng)用
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)直接根據(jù)題意可寫(xiě)出今年的銷售量,從而可計(jì)算出客戶甲的收益;
(2)根據(jù)(1)中建立的函數(shù),求導(dǎo),令導(dǎo)數(shù)等于0,求出極大值點(diǎn)和極大值,再求出x=2時(shí)的函數(shù)值,進(jìn)行比較,最大的就是最大值.
解答: 解 (1)由題意知,今年的年銷售量為1+4(x-2)2(萬(wàn)件).
∵每銷售一件,商戶甲可獲利(x-1)元,
∴今年商戶甲的收益
y=[1+4(x-2)2](x-1)
=4x3-20x2+33x-17,(1≤x≤2).
(2)由(1)知
y=4x3-20x2+33x-17,1≤x≤2,
∴y′=12x2-40x+33=(2x-3)(6x-11).
令y′=0,解得x=
3
2
,或x=
11
6
.列表如下:
      x (1,
3
2
3
2
3
2
11
6
11
6
11
6
,2)
f′(x) + 0 - 0 +
f(x) 遞增 極大值 遞減 極小值 遞增
又f(
3
2
)=1,f(2)=1,
∴f(x)在區(qū)間[1,2]上的最大值為1(萬(wàn)元).
∵往年的收益為(2-1)×1=1(萬(wàn)元),
∴商戶甲采取降低單價(jià),提高銷量的營(yíng)銷策略不能獲得比往年更大的收益.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)據(jù)提取和分析能力,考查導(dǎo)數(shù)再求函數(shù)最大值中的應(yīng)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB為圓O的直徑,點(diǎn)C在圓周上(異于點(diǎn)A,B),直線PA垂直于圓O所在的平面,點(diǎn)M為線段PB的中點(diǎn).有以下四個(gè)命題:
①PA∥平面MOB;②MO∥平面PAC;③OC⊥平面PAC;
④平面PAC⊥平面PBC.其中正確的命題是( 。
A、①和②B、②和③
C、③和④D、②和④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,MN為兩圓的公共弦,一條直線與兩圓及公共弦依次交于A,B,C,D,E,求證:AB•CD=BC•DE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,已知⊙O的直徑AB=4,點(diǎn)C、D為⊙O上兩點(diǎn),且∠CAB=45°,∠DAB=60°,F(xiàn)為弧BC的中點(diǎn).將⊙O沿直徑AB折起,使兩個(gè)半圓所在平面互相垂直(如圖2).
(Ⅰ)求證:OF∥AC;
(Ⅱ)在弧BD上是否存在點(diǎn)G,使得FG∥平面ACD?若存在,試指出點(diǎn)G的位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(Ⅲ)求二面角C-AD-B的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的離心率為
3
2
,兩個(gè)焦點(diǎn)分別為F1和F2,橢圓C上一點(diǎn)到F1和F2的距離之和為12.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ) 設(shè)點(diǎn)B是橢圓C 的上頂點(diǎn),點(diǎn)P,Q是橢圓上;異于點(diǎn)B的兩點(diǎn),且PB⊥QB,求證直線PQ經(jīng)過(guò)y軸上一定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,設(shè)O,I分別為△ABC的外心、內(nèi)心,且∠B=60°,AB>BC,∠A的外角平分線交⊙O于D,已知AD=18,則OI=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若存在實(shí)數(shù)x使以
2x+4
+
1-x
>a成立,則常數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題正確的是
 
.(寫(xiě)出所有正確命題的序號(hào))
①函數(shù)f(x)=cos2x-2
3
sinxcosx
在區(qū)間[-
π
6
,
π
3
]
上是單調(diào)遞增的;
②在△ABC中,BC=1,B=60°,當(dāng)△ABC的面積為
3
時(shí),AB=4;
③若
a
為非零向量,且
a
b
=0,則滿足條件的向量
b
有無(wú)數(shù)個(gè);
④已知
π
2
<α<β<π
,且sinα=
5
5
,sinβ=
10
10
,則α+β=
4

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