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【題目】在下列各題中,用符號連起來.

1實數滿足,;

2,;

3;

4是偶數,是偶數(其中,都是整數).

【答案】1.(2.(3.(4

【解析】

1)根據一元二次方程的解判斷的關系;(2)根據交集的概念,判斷,的關系;(3)根據子集、交集的概念,判斷的關系;(4)根據偶數的有關性質,判斷,的關系.

1)因為當時必有,所以;另一方面,當時,一定有,所以.因此

2)當時,有,所以,又取,,則,

不能得到,所以不能推出,即

3)因為,所以

4)因為為偶數,所以同為偶數或同為奇數;若同為偶數,根據偶數的3次冪為偶數,偶數與偶數的差為偶數,可知也為偶數;同理,同為奇數時,也為偶數.反之,當為偶數時,有同為偶數或同為奇數,所以為偶數.所以

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓Γ 的右焦點為F,過點F且斜率為k的直線與橢圓Γ交于A(x1, y1)、B(x2, y2)兩點(Ax軸上方),點A關于坐標原點的對稱點為P,直線PA、PB分別交直線lx=4M、N兩點,記M、N兩點的縱坐標分別為yM、yN

(1) 求直線PB的斜率(k表示)

(2) 求點M、N的縱坐標yM、yN (x1, y1表示) ,并判斷yM yN是否為定值?若是,請求出該定值;若不是,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】關于下列命題:

①若是第一象限角,且,則;

②函數是偶函數;

③函數的一個對稱中心是;

④函數上是增函數,

所有正確命題的序號是_____

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數f(x)的最小值為1,f(0)f(2)3.

(1)f(x)的解析式

(2)f(x)在區(qū)間[2a,a1]上不單調求實數a的取值范圍;

(3)在區(qū)間[1,1]yf(x)的圖象恒在y2x2m1的圖象上方,試確定實數m的范圍

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在甲、乙兩個班級進行數學考試,按照大于等于120分為優(yōu)秀,120分以下為非優(yōu)秀統計成績后,得到如下的2×2列聯表.已知在全部105人中抽到隨機抽取1人為優(yōu)秀的概率為

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

總計

甲班

10

乙班

30

合計

(1)請完成上面的列聯表;

(2)根據列聯表的數據,若按95%的可能性要求,能否認為“成績與班級有關系”?

P(K2≥x0

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

x0

0.455

0.708

1.323

2.072

2.076

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

參考公式及數據:K2=

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】鐵人中學高二學年某學生對其親屬30人飲食習慣進行了一次調查,并用如圖所示的莖葉圖表示30人的飲食指數.(說明:圖中飲食指數低于70的人,飲食以蔬菜為主;飲食指數高于70的人,飲食以肉類為主.)

(Ⅰ)根據莖葉圖,幫助這位學生說明其親屬30人的飲食習慣;

(Ⅱ)根據以上數據完成下列的列聯表:

主食蔬菜

主食肉類

合計

50歲以下人數

50歲以上人數

合計人數

(Ⅲ)能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為其親屬的飲食習慣與年齡有關系?

附:.

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線),直線與拋物線交于 (點在點的左側)兩點,且.

(1)求拋物線兩點處的切線方程;

(2)若直線與拋物線交于兩點,且的中點在線段上, 的垂直平分線交軸于點,求面積的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知三棱錐中,底面是等邊三角形,且分別是的中點.

(1)證明:平面;

(2)若,求二面角的余弦值.

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【題目】中,內角,,的對邊分別為,.若的面積為,且,,則外接圓的面積為____________

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