已知函數(shù)f(x)=2
3
sinxcosx-2sin2x+1.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求f(x)在區(qū)間[0,
π
2
]上的最大值和最小值.
考點(diǎn):三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用,三角函數(shù)的周期性及其求法
專題:三角函數(shù)的求值,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(Ⅰ)利用二倍角公式和兩角和公式對(duì)函數(shù)解析式化簡(jiǎn),利用周期公式求得函數(shù)的最小正周期.
(Ⅱ)利用x的范圍,確定2x+
π
6
的范圍,進(jìn)而利用正弦函數(shù)的單調(diào)性求得函數(shù)f(x)在區(qū)間上的最大和最小值.
解答: 解:(Ⅰ)f(x)=2
3
sinxcosx-2sin2x+1=
3
sin2x+cos2x=2sin(2x+
π
6
),
∴T=
2
=π.
(Ⅱ)∵x∈[0,
π
2
],
π
6
≤2x+
π
6
6
,
∴當(dāng)2x+
π
6
=
π
2
時(shí),即x=
π
6
時(shí)函數(shù)有最大值,最大值為2,
當(dāng)2x+
π
6
=
6
,即x=
π
2
時(shí),函數(shù)f(x)在[0,
π
2
]上有最小值,最小值為-1
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了兩角和公式,二倍角公式的應(yīng)用,三角函數(shù)圖象與性質(zhì).考查了學(xué)生對(duì)三角函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=
an
2an+3
,求{an}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=xsinx+cosx+x2(x∈R).
(Ⅰ)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)解不等式(文)f(x)<f(2);     
(理)f(log0.5x)<f(2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正三角形ABC的邊長(zhǎng)為2,D、E、F分別在三邊AB,BC和CA上,且D為AB的中點(diǎn),∠EDF=90°,∠BDE=θ(0°<θ<90°).
(1)當(dāng)tan∠DEF=
3
2
時(shí),求θ的大;
(2)求△DEF的面積S的最小值及使得S取最小值時(shí)θ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,∠ABC=∠DAB=90°,AD=3,BC=2,AB=
3
,E、F為AD上的兩個(gè)三等分點(diǎn),G、H分別為線段AB,BC的中點(diǎn),將△ABE沿直線BE翻折成△A1BE,使平面A1BE⊥平面BCDE.
(1)求證:A1D∥平面FGH;
(2)直線A1D與平面A1BE所成角;
(3)過(guò)點(diǎn)A1作平面α與線段BC交于點(diǎn)J,使得平面α垂直于BC,求CJ的長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足
x≤3
x+y-3≥0
x-y+1≥0
,則x2+y2的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在(
x
+
a
x
7的展開式中含有-7x2,則a2=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
C
x
28
=
C
3x-8
28
,則x=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|x|,x>0
-x2-2x+1,x≤0
,若函數(shù)g(x)=f(x)+2m有三個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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