科目: 來源:2015屆甘肅省白銀市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將牛催乳素基因用32P標(biāo)記后導(dǎo)入小鼠乳腺細(xì)胞,選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)。下列敘述錯誤的是( )
A.小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸
B.該基因轉(zhuǎn)錄時,遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNA
C.連續(xù)分裂n次后,子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占1/2n+1
D.該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等
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科目: 來源:2015屆甘肅省白銀市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b)控制。甲、乙是兩個純合品種,均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果,推測雜交1的親本基因型是( )
A.甲為AAbb,乙為aaBB
B.甲為aaZBZB,乙為AAZbW
C.甲為AAZbZb,乙為aaZBW
D.甲為AAZbW,乙為aaZBZB
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科目: 來源:2015屆甘肅省白銀市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(共16分,每空2分)下列示意圖分別表示某二倍體雌性動物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖像。請分析并回答:
(1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是________,圖2中表示二倍體生物體細(xì)胞分裂時期的是圖________。
(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中的________,圖2中丙所示的細(xì)胞有________個染色體組。
(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是____________;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的________過程。
(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是________________________。圖1中哪些時期所對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體?________(填編號)。
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科目: 來源:2015屆甘肅省白銀市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(共12分,每空2分)小鼠的皮毛顏色由常染色體的兩對基因控制,其中A/a控制灰色物質(zhì)合成,B/b控制黑色物質(zhì)合成。兩對基因控制有色物質(zhì)合成關(guān)系如下圖:
(1)選取三只不同顏色的純合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)進(jìn)行雜交,結(jié)果如下:
| 親本組合 | F1 | F2 |
實驗一 | 甲×乙 | 全為灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
實驗二 | 乙×丙 | 全為黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
①兩對基因(A/a和B/b)位于________對染色體上,小鼠乙的基因型為_______。
②實驗一的F2代中白鼠共有_______種基因型,灰鼠中雜合體占的比例為_______。
③圖中有色物質(zhì)1代表______色物質(zhì),實驗二的F2代中黑鼠的基因型為_____ __。
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科目: 來源:2015屆甘肅省白銀市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(共12分)如圖為大麻的性染色體示意圖。X、Y染色體的同源部分(圖中Ⅰ片段)上的基因互為等位基因,非同源部分(圖中Ⅱ、Ⅲ片段)上的基因不互為等位基因。已知大麻抗病的顯性基因D與不抗病的隱性基因d位于性染色體上,但不知該基因是在Ⅰ、Ⅱ片段,還是在Ⅲ片段。若大麻的雌、雄個體均有抗病與不抗病類型,請回答下列問題。
(1)請寫出具有抗病性狀的雄性大麻個體可能的基因型: 。
(2)現(xiàn)有一株雌性不抗病和一株雄性抗。ú恢涫欠駷榧兒献樱┑拇舐殡s交,請推測子代可能旳性狀表現(xiàn)。
①如果D、d位于Ⅱ片段,則子代
。
②如果D、d位于Ⅰ片段,則子代
。
(3)若該對基因在Ⅱ片段,請寫出上述第①題雜交組合所產(chǎn)生的F1中雌雄個體交配產(chǎn)生F2的遺傳圖解(從F1開始寫)
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科目: 來源:2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述,正確的是( )
A.目的基因和受體細(xì)胞均可來自動物、植物或微生物
B.限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶及載體是基因工程中常用的工具酶
C.若檢測培育的抗蟲棉花是否成功,可用相應(yīng)的病菌侵然棉花植株
D.載體上的抗性基因有利于檢測目的基因是否插入到受體細(xì)胞的染色體上
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科目: 來源:2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“工程菌”是指( )
A.用物理或化學(xué)方法誘發(fā)菌類自身某些基因突變得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞株系
B.用遺傳工程的方法,把相同種類不同株系的菌類通過雜交得到新細(xì)胞株系
C.用基因工程的方法,使外源基因得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞株系
D.從自然界中選取能迅速增殖的菌類
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科目: 來源:2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程中常用細(xì)菌等原核生物作受體細(xì)胞的原因不包括( )
A.繁殖速度快 B.遺傳物質(zhì)相對較少
C.多為單細(xì)胞,操作簡便 D.DNA為單鏈,變異少
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科目: 來源:2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因治療是指( )
A.把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,達(dá)到治療疾病的目的
B.對有基因缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù),從而使其恢復(fù)正常,達(dá)到治療疾病的目的
C.運用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常
D.運用基因工程技術(shù),把有基因缺陷的基因切除,達(dá)到治療疾病的目的
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科目: 來源:2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某基因中部分片段的示意圖,下列各項推測中,不合理的是
A.若②處的堿基對發(fā)生替換,會導(dǎo)致基因突變
B.限制酶可作用于①部位,解旋酶可作用于③部位
C.用PCR技術(shù)擴(kuò)增此基因時過程可分為變性、復(fù)性、延伸等步驟.
D.轉(zhuǎn)錄時,模板鏈⑤與mRNA堿基配對類型有2種
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