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科目： 來源：0115 期末題 題型：單選題

將酵母菌培養(yǎng)液離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含有酵母菌細胞質基質的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中，并向3個試管內同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液在有氧的條件下，最終能通過細胞呼吸產生CO2和H2O的試管是

[     ]

A．甲
B．甲和乙
C．丙
D．丙和乙
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科目： 來源：湖北省期末題 題型：單選題

一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，當通入不同濃度的氧氣時，其產生的C2H5OH和CO2的量如表所示。下列敘述錯誤的是

[     ]

A．氧濃度為a時，只進行無氧呼吸
B．氧濃度為b時，經有氧呼吸產生的CO2為0.6mol
C．氧濃度為c時，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精發(fā)酵
D．氧濃度為d時，只進行有氧呼吸
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科目： 來源：0112 月考題 題型：單選題

有氧呼吸過程中葡萄糖分解釋放的能量將

[     ]

A．全部用于生物合成等生理過程
B．一部分以熱能形式散失，一部分轉移到ATP中
C．全部轉移到ATP中
D．一部分供給生命活動需要，一部分轉移到ATP中

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科目： 來源：0112 月考題 題型：讀圖填空題

將酵母菌研磨，取出一部分勻漿進行離心，得到上清液(含細胞質基質)和沉淀物(含細胞器)。將等量上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管中，如圖所示，請根據下列實驗結果回答：

(1)向三個試管分別滴入等量的葡萄糖液，各試管的最終產物是：甲______，乙______，丙______。
(2)向三個試管分別滴入等量的丙酮酸，甲試管的產物是________，乙試管的產物是________，丙試管的產物是________。
(3)在隔絕空氣的條件下重做(1)題，三個試管的最終產物是：甲________，乙________，丙________。

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科目： 來源：0118 月考題 題型：讀圖填空題

下圖是有氧呼吸過程的圖解。根據圖回答下列問題。

(1)圖中①②③所代表的物質分別________、_________、_________。
(2)依次寫出圖中④、⑤、⑥所代表的能量多少(少量或大量)：_______________。
(3)如果氧氣供應不足，其產物是_________，反應的場所是_________，該反應可以寫成：_________，如果氧氣供應充足，酵母菌細胞內C6H12O6的分解的反應式______________。

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科目： 來源：0111 期中題 題型：讀圖填空題

下圖Ⅰ表示人體有氧呼吸的過程，其中①～③表示相關過程，甲、乙表示相應物質。請據圖回答：

(1)圖Ⅰ中①過程進行的場所是____________。
(2)圖Ⅰ中物質乙表示_________，過程②的正常進行，還需要________作為反應物。
(3)圖Ⅰ中熱能產生的意義在于___________。
(4)運動員短跑后會出現肌肉酸痛現象，主要原因是肌細胞中產生了乳酸，圖Ⅱ中代表乳酸濃度變化的曲線是______。現代健身提倡進行有氧運動，請舉出一個具體的例子并說明此運動類型的優(yōu)點_______。

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科目： 來源：天津月考題 題型：單選題

向正在進行有氧呼吸的細胞懸浮液中分別加入a、b、c、d4種抑制劑，下列說法正確的是
[     ]
A．若a能抑制丙酮酸分解，則使丙酮酸的消耗增加
B．若b能抑制葡萄糖分解，則使丙酮酸增加
C．若c能抑制ATP形成，則使ADP的消耗增加
D．若d能抑制[H]氧化成水，則使O2的消耗減少

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同步練習冊答案
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