科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物細胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸經(jīng)一系列酶催化生成。下列相關(guān)敘述正確的是:
A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成
B.色氨酸至少含有一個氨基和一個羧基
C.吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)
D.過量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基上的蠶豆幼苗分別放入四個暗箱中一段時間(如下圖)。其中第2號和第4號暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔,使光線能射入,請據(jù)圖回答:
(1)選擇_______兩個裝置進行實驗,可了解蠶豆莖的生長與光的關(guān)系。
(2)選擇_______兩個裝置進行實驗,可了解蠶豆莖和根的生長與重力的關(guān)系。
(3)裝置④中的蠶豆幼苗的莖尖生長情況是_______________。如將④的幼苗放在勻速旋轉(zhuǎn)器上,莖尖生長情況是________________。
(4)為驗證單側(cè)光照射下,下圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素其橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段。某同學(xué)設(shè)計了如下實驗步驟,請幫助其完成下列有關(guān)實驗過程:
①實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘,一側(cè)開孔的硬紙盒,薄云母片,光源等。
②實驗過程:給予左側(cè)單側(cè)光照射,在下列圖中繪出插入云母片的位置
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是兩個相鄰的神經(jīng)元,請據(jù)圖回答:
(1)兩個神經(jīng)元相接觸的部位叫做__________。其結(jié)構(gòu)如圖中方框內(nèi)所示,神經(jīng)元軸突的末梢膨大成[B]_______,與[C]相對應(yīng)的[D]部位叫做__________ 。[C]與[D]之間的[E]部位叫做________________。
(2)靜息時,神經(jīng)纖維的細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為______________,當(dāng)神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生興奮時,膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為_______________,因而與未興奮部位間形成了電位差,從而形成了______________,使興奮得以傳導(dǎo)。
(3)興奮只能從一個神經(jīng)元的_______突傳遞給另一個神經(jīng)元的樹突或細胞體。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對于一個染色體組的敘述,錯誤的是
A.其內(nèi)不存在同源染色體和等位基因
B.其中的染色體一半來自父方,一半來自母方
C.其內(nèi)染色體的形態(tài)、功能各不相同
D.含一個染色體組的植物個體高度不育
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是
A.不同基因突變的頻率是相同的
B.基因突變的方向是由環(huán)境決定的
C.一個基因可以向多個方向突變
D.細胞分裂中期不發(fā)生基因突變
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
無籽西瓜是通過人工誘變的方法培育出來的,其生物變異屬于
A.基因突變 B.染色體結(jié)構(gòu)的變化
C.基因重組 D.染色休數(shù)目的變化
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖a是某對同源染色體,在某些外界條件作用下,圖a染色休發(fā)生了變異(圖b),則該種變異屬于
A.基因突變 B.染色體數(shù)量變異 C.缺失 D.重復(fù)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
秋水仙素能使細胞中的染色體數(shù)目加倍,它主要作用于有絲分裂的
A.前期 B.后期 C.間期 D.末期
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用基因型為DdTt水稻的花粉進行離體培養(yǎng),用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理幼苗。通過這種方法培育出的水稻植株中
A.全部為純合子 B.全部為雜合子
C.1/4為純合子 D.1/4為雜合子
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因突變是生物變異的根本來源。下列關(guān)于基因突變特點的說法正確的是
A.無論是低等生物還是高等生物都可能發(fā)生基因突變
B.生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生基因突變
C.基因突變只能定向形成新的等位基因
D.基因突變對生物的生存往往是有利的
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