13．如圖為某病毒侵入機(jī)體被殺傷過程圖解，據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞①為效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，激活靶細(xì)胞內(nèi)溶酶體，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，通過該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為細(xì)胞免疫；
（2）如圖細(xì)胞為漿細(xì)胞，它直接是由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞分化而來的．通過該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為體液免疫．

12．生活狀態(tài)下的人體口腔上皮細(xì)胞所處的細(xì)胞外液是（　�。�

A．

組織液

B．

淋巴

C．

血漿

D．

唾液

11．回答下列有關(guān)問題：
（1）哺乳動物的卵子發(fā)生是在雌性動物的卵巢內(nèi)完成的．卵原細(xì)胞演變?yōu)槌跫壜涯讣?xì)胞并依次經(jīng)過兩次分裂，減數(shù)第一次分裂是在排卵前后完成的，減數(shù)第二次分裂是在受精過程中完成的．當(dāng)觀察到卵細(xì)胞膜與透明帶之間有2個極體時，說明卵子已受精．透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障．
（2）哺乳動物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備，是在出生前（胎兒時期）完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別．剛排出的精子不能立即與卵子結(jié)合，必須在雌性動物的生殖道內(nèi)發(fā)生相應(yīng)生理變化后，才具備受精能力，這一生理現(xiàn)象叫做精子獲能（獲能）．
（3）體外受精是對體內(nèi)受精的模擬操作，首先對實(shí)驗(yàn)動物用促性腺激素處理，使其排出更多的卵子，待精子獲能后，可以在獲能液或者專用受精溶液小滴中完成受精．
（4）精卵體外受精后，應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng)，它的成分比較復(fù)雜，除了一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清等物質(zhì)．
（5）對于“試管動物”的正確理解是BCFH．
A．屬于無性生殖          B．屬于有性生殖           C．體外受精
D．體內(nèi)受精             E．體外發(fā)育               F．體內(nèi)發(fā)育
G．運(yùn)用基因工程技術(shù)      H．運(yùn)用細(xì)胞工程技術(shù)．

10．為研究乙烯影響植物根生長的機(jī)理，研究者以擬南芥幼苗為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）乙烯和生長素都要通過與受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞，從而調(diào)節(jié)植物的生命活動．
（2）實(shí)驗(yàn)一：研究者將擬南芥幼苗放在含不同濃度的ACC（乙烯前體，分解后產(chǎn)生乙烯）、IAA（生長素）的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，測量并記錄幼苗根伸長區(qū)細(xì)胞長度，結(jié)果如下表．

組別	植物激素及處理濃度（?M）	根伸長區(qū)細(xì)胞長度（?m）
1	對照	175.1
2	0.20ACC	108.1
3	0.05IAA	91.1
4	0.20ACC+0.05IAA	44.2

實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明，與單獨(dú)處理相比較，兩者共同作用時抑制作用增強(qiáng)．
（3）實(shí)驗(yàn)二：將擬南芥幼苗分別放在含有不同濃度ACC的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，12小時后測定幼苗根中生長素的含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．據(jù)圖分析，可得出的結(jié)論是生長素含量增加．
（4）研究者在實(shí)驗(yàn)二的條件中，向培養(yǎng)液中加入適量的NPA（生長素極性運(yùn)輸阻斷劑），一段時間后，比較各實(shí)驗(yàn)組和對照組幼苗根伸長區(qū)細(xì)胞長度，結(jié)果無顯著差異．由此分析，研究者的目的是探究乙烯是否通過影響生長素的極性運(yùn)輸來影響根生長．
（5）綜合上述各實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可推測，乙烯影響根生長的作用最可能是通過促進(jìn)生長素的合成實(shí)現(xiàn)的．

9．如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）研究圖一細(xì)胞所示的生理活動過程，一般采用的研究方法是同位素示蹤法．
（2）藍(lán)藻與圖二細(xì)胞相比最明顯的區(qū)別是沒有核膜包圍的細(xì)胞核．
（3）若圖二表示根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是②⑧（填序號）．
（4）圖一細(xì)胞是否適合做制備細(xì)胞膜的材料？不適合，原因是該細(xì)胞自身所含有的除細(xì)胞膜以外的其它細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物膜，對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾．
（5）若將圖二細(xì)胞置于KNO₃溶液中，與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器是②③⑦（填序號）．
（6）細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的，組織細(xì)胞受損或衰老解體時，酚氧化酶便有機(jī)會與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì)．上述文字中“細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”是由于細(xì)胞內(nèi)具有生物膜系統(tǒng)的緣故．“分開存放”的現(xiàn)象也表明物質(zhì)進(jìn)出該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有選擇透過性的生理特性．

8．在如圖3個密閉裝置中，分別放入質(zhì)量相等的三份種子：消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、未消毒剛萌發(fā)的小麥種子及未消毒剛萌發(fā)的花生種子．把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng)，下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（　�。�

①A和B玻璃管中的水珠開始移動時，分別記錄其移動速率V_A和V_B，則V_A＜V_B；
②如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄溫度計(jì)讀數(shù)為T_B和T_C，則T_C＞T_B；
③如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄水珠移動距離L_B和L_C，則L_B＜L_C；
④如果A和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄溫度計(jì)讀數(shù)為T_A和T_C，則T_A＞T_C．

A．

①

B．

②

C．

③

D．

④

7．產(chǎn)前診斷中的羊水檢查是對孕婦進(jìn)行檢查的一種手段．檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細(xì)胞，能反映胎兒的病理情況．通過羊膜穿刺術(shù)，采取羊水進(jìn)行檢查，下列甲圖是羊水檢查的主要過程，據(jù)圖回答．

（1）在進(jìn)行染色體分析時，通常選用處于有絲分裂中期（時期）的細(xì)胞，主要觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目．
（2）在一次羊水檢查中發(fā)現(xiàn)一男性胎兒（10號）患有某種遺傳病，調(diào)查知道其姐姐也患有此病，上面的圖乙是其家庭的部分遺傳系譜圖，分析回答下列問題：
①該遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳．
②Ⅱ₄已懷身孕，則她生一個健康男孩的概率為$\frac{3}{8}$，如果生一個女孩，患病的概率為$\frac{1}{4}$．
③調(diào)查發(fā)現(xiàn)人群中有$\frac{2}{3}$為該種遺傳病的致病基因攜帶者，則Ⅲ₇與一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚，則其孩子中患該病的概率約為$\frac{1}{9}$．

6．某種果蠅長翅（A）對殘翅（a）為顯性，直翅（B）對彎翅（b）為顯性，腿上剛毛（D）對截毛（d）為顯性．現(xiàn)有這種果蠅的一只個體基因組成如圖所示，請回答下列問題．
（1）長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律？不遵循，理由是控制這兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上．
（2）該果蠅個體發(fā)育時，腿部細(xì)胞中不能表達(dá)的基因有A、a、D、d（填圖中字母）．、
（3）該果蠅的初級精母細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞時，在染色體發(fā)生交叉互換情況下，基因A與a分離的時期是減數(shù)分裂第二次分裂后期，形成的精細(xì)胞的基因型為AbX^D、abX^D、abY^d、AbY^d．
（4）如果該果蠅與一彎翅雌果蠅交配，產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了一個直翅個體，其可能的原因是基因突變．
（5）若在該果蠅的群體中，選擇兩個親本進(jìn)行雜交，使后代中雌性全部為截毛，雄性全部為剛毛，這兩個親本的基因型為X^dX^d和X^dY^D．

5．人類白化病和苯丙酮尿癥是代謝異常引起的疾�。�白化病患者皮膚缺乏黑色素；苯丙酮尿癥患者體內(nèi)的苯丙酮酸大量從尿液中排出．如圖表示苯丙氨酸在人體的代謝，該病受一對等位基因R、r控制．請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）分析圖甲可以得知，在基因水平上，苯丙酮尿癥是由于基因2（填序號）發(fā)生突變所致，白化病患者是由于基因3（填序號）發(fā)生突變所致．
（2）通過A過程產(chǎn)生的苯丙氨酸進(jìn)入血液運(yùn)輸?shù)饺�身至少穿過4層生物膜，與催化A過程的酶的合成及分泌時密切相關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體．
（3）分析圖可知，基因?qū)π誀畹目刂仆緩娇梢允峭ㄟ^控制酶的合成來控制代謝過程，從而控制生物性狀．

4．限制酶a和b的識別序列和切割位點(diǎn)如圖所示．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�

	A．	a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同
	B．	能被a酶識別并切割的序列也能被b切割
	C．	在相同的DNA分子中a酶的識別位點(diǎn)一般明顯要比b酶多
	D．	將大量a酶和b酶切割后的片段混合，重新連接后的DNA片段不一定全都能被b切割