3．如圖表示四個個體內(nèi)的體細胞．根據(jù)下圖所作出的判斷中，正確的是（　�。�

	A．	如圖中可能是單倍體的細胞有三個
	B．	圖中的D一定是單倍體的體細胞
	C．	每個染色體組中含有三個染色體的是A、B、D
	D．	與B圖相適應的基因型可以是aabbcc

2．下列有關基因突變和基因重組的敘述正確的是（　�。�

	A．	人工利用物理因素誘發(fā)的基因突變具有定向性
	B．	發(fā)生在體細胞的突變一定不能遺傳給后代
	C．	非同源染色體之間的交換部分片段屬于基因重組
	D．	基因突變和基因重組都能改變生物的基因型

1．在“性狀分離比的模擬”實驗中，有人在甲罐中放了10個玻璃球、在乙罐中放了50個玻璃球．對于該實驗，你認為正確的是（　�。�

	A．	會影響配子出現(xiàn)的概率，從而導致實驗結果誤差增大
	B．	兩個罐中玻璃球數(shù)量不同，會影響實驗的結果
	C．	每次從罐中抓出來的球不能再放回罐內(nèi)
	D．	玻璃球數(shù)量多的罐代表雄性生殖器官

20．如圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因，相關敘述中不正確的是（　�。�

	A．	觀察圖示可知，基因在染色體上呈線性排列
	B．	圖中各個基因對性狀的控制，還要受到其他基因和環(huán)境的共同影響
	C．	如果含紅寶石眼基因的片段缺失，則說明發(fā)生了基因突變
	D．	基因中有一個堿基對的替換，不一定會引起生物性狀的改變

19．如圖是基因指導多肽合成的模式圖．據(jù)圖分析問題：

（1）甲過程是翻譯．①是由4種核糖核苷酸組成的．
（2）②③過程均發(fā)生了堿基互補配對．①上的UAG是一個反密碼子．
（3）在真核細胞中甲和乙兩個過程發(fā)生的主要場所分別是核糖體和細胞核．

18．下列有關基因的敘述中正確的是（　�。�
①基因是DNA分子上有遺傳效應的片段，基因全部在染色體上  ②基因具有復制和轉錄作用
③基因是控制生物性狀的功能結構單位                   ④基因是在DNA分子雙鏈上成對存在．

A．

①②③

B．

①②④

C．

①②

D．

②③

17．豌豆是理想的遺傳實驗材料，主要是因為豌豆（　�。�

	A．	花大，易招昆蟲前來傳份		B．	相對性狀由一對顯隱性基因所控制
	C．	相對性狀比較多，易選擇		D．	嚴格自花傳粉，不受外來花粉干擾

16．艾弗里等人的肺炎雙球菌轉化實驗證明了（　�。�

	A．	脂類是遺傳物質(zhì)		B．	DNA是遺傳物質(zhì)
	C．	糖類是遺傳物質(zhì)		D．	蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

15．近年來，我國死于狂犬病的人數(shù)有上升之勢．狂犬病病毒的核酸是RNA，機體感染病毒后產(chǎn)生的特異性lgG抗體，能消除狂犬病病毒，這是接觸狂犬病病毒后及時注射疫苗和特異抗體的重要依據(jù)．我國利用地鼠的腎細胞培養(yǎng)狂犬病疫苗，已取得良好效果．
請根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）狂犬病病毒的毒力可發(fā)生變異．從自然感染動物體內(nèi)分離的病毒株稱為野毒株，其致病力強．將野毒株在家兔腦內(nèi)連續(xù)傳50代后，變成固定毒株．固定毒株對人及動物致病力弱，不引起狂犬�。�巴斯德首先利用固定毒株制成減毒活疫苗，預防狂犬病．制成減毒活疫苗需要用活細胞培養(yǎng)．
（2）特異性抗體獲取的方法可用單克隆抗體制備法．在制備單克隆抗體的過程中，應用的動物細胞工程的是動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng)．
（3）如圖是單克隆抗體制備過程示意圖，請據(jù)圖回答：

①圖中A過程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細胞”是B（或漿）細胞細胞，該細胞能夠產(chǎn)生抗體．從小鼠體內(nèi)提取分離該細胞之前，應給小鼠注射特定的物質(zhì)是抗原．
②圖中B過程是細胞融合，該過程需要用滅活的病毒、聚乙二醇或電激等誘導．
③特異性抗體獲取的方法也可以采用向動物體內(nèi)反復注射某種抗原，使動物產(chǎn)生抗體，然后從動物血清中分離所需抗體．與這種方法制備的抗體相比，單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高、并可大量制備等優(yōu)點．

14．如圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：

（1）超數(shù)排卵技術的處理措施是對供體母牛注射促性腺．
（2）沖卵實質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的早期胚胎沖洗出來．
（3）從A到E中，適宜于牛的胚胎移植時期有D、E．
（4）圖中標號3為滋養(yǎng)層，它將來可發(fā)育為胎膜和胎盤．