17．一個基因型為AaBb的精原細胞，產(chǎn)生的4個精子若出現(xiàn)了以下情況，對相應(yīng)情況的分析正確的是（　�。�

	精子的種類及數(shù)量	對相應(yīng)情況的分析
A	AB：ab=2：2	這兩對等位基因只位于一對同源染色體上
B	AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1	同源染色體分離，非同源染色體自由組合
C	AaB：b=2：2	一定發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異
D	AB：aB：ab=1：1：2	有一個A基因突變成了a

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

16．一個基因型為AaBb（兩對等位基因位于兩對同源染色體上）的雌性動物，其減數(shù)分裂形成的卵細胞種類有（　�。�

A．

1種

B．

2種

C．

4種

D．

8種

15．純種非甜玉米和純種甜玉米間行種植，收獲時發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上卻無甜玉米籽粒．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（　　）

A．

非甜是顯性

B．

甜是顯性

C．

相互選擇

D．

相互混雜

14．如圖是DNA的復(fù)制圖解，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）已知原來DNA中有100個堿基對，其中A有40個，則復(fù)制4次，在復(fù)制過程中將需要900個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加．
（2）一個雙鏈均被¹⁵N標記的DNA分子，利用含¹⁴N 的4種脫氧核苷酸為原料連續(xù)復(fù)制4次，則含¹⁴N的DNA分子占總數(shù)的100%，含¹⁵N的DNA分子占總數(shù)的12.5%，只含¹⁴N的DNA分子占總數(shù)的87.5%，只含¹⁵N的DNA分子占總數(shù)的0．

13．中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命．低溫處理野生型青蒿（二倍體，體細胞染色體數(shù)為18條）正在有絲分裂的細胞會導(dǎo)致染色體加倍形成四倍體，問四倍體青蒿產(chǎn)生的花粉是（　�。┍扼w，和二倍體青蒿雜交后代的染色體數(shù)是（　�。�條．

A．

二   18

B．

單   27

C．

二   27

D．

單   36

12．下列與圖示內(nèi)容有關(guān)的敘述，錯誤的是（　�。�

	A．	若圖一的③中A占23%，U占25%，則相應(yīng)的雙鏈DNA片段中A占24%
	B．	正常情況下，圖三所示過程可在動植物細胞中發(fā)生的是⑨⑩⑪
	C．	勞氏肉瘤病毒存在催化⑪過程的酶
	D．	圖二所示過程相當于圖三的⑫過程，需要RNA聚合酶的催化

11．圖甲為某二倍體動物（雌雄異體）體內(nèi)一個正在分裂的細胞圖．圖乙為細胞分裂過程中每個細胞DNA分子的數(shù)量變化．圖丙表示在細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的關(guān)系．

（1）圖甲細胞中有同源染色體0對，該細胞分裂后所產(chǎn)生的子細胞名稱是精細胞或極體．
（2）由圖甲細胞可知該動物的體細胞中有4個DNA分子．
（3）圖甲細胞對應(yīng)于圖乙的ef段，圖丙的DE段．
（4）基因自由組合發(fā)生在圖乙的de段．

10．microRNA（miRNA）是存在于動植物體內(nèi)的短RNA分子，其雖然在細胞內(nèi)不參與蛋白質(zhì)的編碼，但作為基因調(diào)控因子發(fā)揮重要作用．最近美國加州大學(xué)的一個遺傳研究小組以擬南芥為研究對象，發(fā)現(xiàn)了miRNA對靶基因的抑制位置．如圖為發(fā)生在擬南芥植株體內(nèi)的相應(yīng)變化，請回答：

（1）圖甲中主要在細胞核中進行的過程是①②③（填序號）．
（2）圖乙對應(yīng)圖甲中的過程④（填序號），參與該過程的RNA分子主要是mRNA、tRNA、rRNA．RNA適于用作DNA的信使，原因是能攜帶遺傳信息，且能穿過核孔進入細胞質(zhì)．
（3）圖丙所示的DNA若部分堿基發(fā)生了變化，但其編碼的氨基酸可能不變，其原因是一個氨基酸可能對應(yīng)多個密碼子（或密碼子的簡并性）．
（4）若在體外研究miRNA的功能，需先提取擬南芥的DNA，圖丙所示為擬南芥的部分DNA，若對其進行大量復(fù)制共得到128個相同的DNA片段，則至少要向試管中加入381個鳥嘌呤脫氧核苷酸．

9．已知雙鏈DNA中腺嘌呤占堿基總數(shù)的28%，求胞嘧啶在一條單鏈中的比例最大值是（　�。�

A．

11%

B．

28%

C．

22%

D．

44%

8．分析關(guān)于“生物工程”的資料，回答問題：
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們可以根據(jù)人類的需求來改造生物的性狀，在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果．如圖表示利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的培育過程圖解．

（1）在形成圖中③的過程中，獲取②的途徑主要有從體細胞中分離和化學(xué)方法人工合成，②進入③需要運載體的協(xié)助，為了在該奶牛乳汁中獲得血清蛋白必須將血清蛋白基因連接在乳腺蛋白基因的轉(zhuǎn)錄起始位點之后．
（2）若圖中③的單細胞進行體外培養(yǎng)的必要條件是適宜的培養(yǎng)溫度，培養(yǎng)從③到④的過程中一般用未受精的去核卵細胞為受體，不用普通的體細胞的原因是卵細胞體積大易操作，發(fā)育的全能性最高．③到④過程具體采用的方法除了電融合，還可以用顯微注射器來完成．
（3）⑦與⑥的遺傳性狀不一樣的理由是因為個體⑦的遺傳信息幾乎全部來自供體的細胞核．