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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖所示細(xì)胞均來自同一動(dòng)物個(gè)體性腺,回答下列問題:

(1)此動(dòng)物是雄(填“雌”或“雄”)性,判斷依據(jù)是D圖所示為減數(shù)第一次分裂且細(xì)胞質(zhì)均等分裂.
(2)圖中無同源染色體的細(xì)胞有C、E(用字母表示),具有同源染色體但不具有染色單體的細(xì)胞有A、B.
(3)用字母和箭頭將上圖5類細(xì)胞按細(xì)胞能連續(xù)發(fā)生的分裂方式和順序連接起來A→B→A→D→C→E.
(4)圖中E細(xì)胞的名稱為精細(xì)胞,其要經(jīng)過變形才能成熟.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于染色體數(shù)目變異的敘述,正確的是( 。
A.三倍體西瓜并不是一顆種子都不能產(chǎn)生
B.21三體綜合癥患者體細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組
C.一個(gè)體細(xì)胞中任意兩個(gè)染色體組之間的染色體形態(tài)、數(shù)目一定相同
D.單倍體指體細(xì)胞中只含1個(gè)染色體組且高度不育的個(gè)體

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.原核生物中某一基因的起始端插入了一個(gè)堿基對(duì).在插入位點(diǎn)的附近,再發(fā)生下列哪種情況有可能對(duì)其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最。ā 。
A.缺失4個(gè)堿基對(duì)B.增加4個(gè)堿基對(duì)C.缺失3個(gè)堿基對(duì)D.置換單個(gè)堿基對(duì)

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6.如果用3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染無放射性細(xì)菌,檢測子代噬菌體的結(jié)構(gòu)成分,說法正確的是( 。
A.可在外殼中找到15N和35S、3HB.可在DNA中找到15N、32P、35S
C.可在外殼中找到15N和35SD.可在DNA中找到3H、15N、32P

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5.在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是( 。
①1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”;
②1866年孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳定律;
③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上.
A.①類比推理法   ②假說-演繹法、奂僬f-演繹法
B.①假說-演繹法  ②類比推理法  、垲惐韧评矸
C.①假說-演繹法  ②類比推理法   ③假說-演繹法
D.①類比推理法   ②假說-演繹法  ③類比推理法

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4.下列關(guān)于染色體變異的敘述,正確的是( 。
A.通過誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠(yuǎn)緣雜交不育,培育出作物新類型
B.染色體缺失有利于隱性基因表達(dá),可提高個(gè)體的生存能力
C.染色體易位不改變基因數(shù)量,對(duì)個(gè)體性狀不會(huì)產(chǎn)生影響
D.染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平,是有利變異

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.若用a、b、c分別表示一個(gè)真核細(xì)胞的細(xì)胞核中的染色體、DNA、基因,則下列表示a、b、c三者之間關(guān)系的正確圖解是( 。
A.B.C.D.

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2.下列細(xì)胞在其生命活動(dòng)過程中既有可能發(fā)生基因重組現(xiàn)象,又有可能發(fā)生基因突變現(xiàn)象的是( 。
A.心肌細(xì)胞B.成熟的紅細(xì)胞C.分生區(qū)細(xì)胞D.精原細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程中,正確的是( 。
①受精時(shí)精子全部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi);
②受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要來自卵細(xì)胞;
③受精卵中的遺傳物質(zhì)主要來自于染色體;
④精子和卵細(xì)胞的染色體合在一起成為4N條;
⑤受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方.
A.②③⑤B.③④⑤C.①③④D.②③④

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

香豌豆的花色有紫花和白花兩種,顯性基因C和P同時(shí)存在時(shí)開紫花.兩個(gè)純合白花品種雜交,F(xiàn)1開紫花;F1自交,F(xiàn)2的性狀分離比為紫花:白花=9:7.下列分析錯(cuò)誤的是( )

A.兩個(gè)白花親本的基因型為CCpp與ccPP

B.F1測交結(jié)果是紫花與白花的比例為1:1

C.F2紫花中純合子的比例為

D.F2中白花的基因型有5種

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同步練習(xí)冊(cè)答案