11．如圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖，期中①-⑦表示免疫細胞，⑧和⑨表示免疫物質，下列說法不正確的是（　�。�

	A．	①細胞可以吞噬多種病原體
	B．	⑥細胞不能識別抗原，可以由②或⑦增殖分化而來
	C．	⑧物質能特異性的結合抗原，而⑨物質不能，但是可以增強⑧物質的殺傷作用
	D．	⑤⑥細胞的形態(tài)、結構和功能不同，其根本原因是兩種細胞的mRNA不同

10．利用教材中的實驗“生物體維持pH穩(wěn)定的機制”中的實驗數(shù)據(jù)，以酸或堿的滴數(shù)為橫軸，以pH為縱軸，坐標原點表示pH為7，畫出自來水、緩沖液、生物材料在滴加酸或堿后的pH變化，據(jù)此得出的有關判斷，不合理的是（　　）

	A．	生物材料中加入酸或堿后pH的變化更像緩沖液
	B．	機體可以通過調節(jié)呼吸作用來維持pH穩(wěn)定
	C．	如果只用自來水和生物材料對照，不能充分說明生物材料中有類似緩沖液中的緩沖物質
	D．	如果只用緩沖液和生物材料對照，就不能充分說明生物材料能對酸堿物質具有緩沖作用

9．生物興趣小組試圖為探究牛和山羊的瘤胃中的微生物對尿素是否有分解作用，設計了以下實驗，并成功篩選到能降解尿素的細菌（目的菌）．培養(yǎng)基成分如表所示，實驗步驟如圖所示．請分析回答問題：

KH2PO4	1.4g
Na2HPO4	2.1g
MgSO4•7H2O	0.2g
葡萄糖	10g
尿素	1g
瓊脂	15g
溶解后自來水定容到1000mL

（1）在實驗過程中：①培養(yǎng)基  ②培養(yǎng)皿  ③玻棒、試管、錐形瓶、吸管  ④瘤胃中液體．其中需要滅菌是①②③（填序號）．
（2）分離分解尿素的細菌實驗時，甲同學從培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約50個菌落．甲同學實驗結果差異的原因可能有①②③（填序號）①取樣不同 ②培養(yǎng)基污染 ③操作失誤 ④沒有設置對照
（3）以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基培養(yǎng)“目的菌”后，加入酚紅指示劑后變紅色，說明“目的菌”能分解尿素．
（4）比較細菌與酵母菌的結構最明顯的區(qū)別是；細菌沒有以核膜為界的成形的細胞核．從同化作用類型來看的，篩選出來的“目的菌”屬于異養(yǎng)型生物．
（5）為進一步確定取自瘤胃中液體的適當稀釋倍數(shù)，用稀釋涂布平板法接種，然后將接種的培養(yǎng)皿放置在37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h～48h，觀察并統(tǒng)計具有紅色環(huán)帶的菌落數(shù)，結果如表，其中10⁶或10⁵倍的稀釋比較合適．

稀釋倍數(shù)	103	104	105	106	107
菌落數(shù)	＞500	367	248	36	18

8．調查某種遺傳病得到如下系譜圖，經分析得知，兩對獨立遺傳且表現(xiàn)完全性的基因（分別用字母A/a、B/b表示）與該病有關，且都可以單獨致病．在調査對象中沒有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個體．假設Ⅰ-1和Ⅰ-4婚配、Ⅰ-2和Ⅰ-3婚配，所生后代患病的概率均為0，請回答下列問題：

（1）該種遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳�。�
（2）Ⅲ-1的基因型為AaBb，Ⅱ-2的基因型及概率為$\frac{1}{3}$AABB、$\frac{2}{3}$AABb或$\frac{1}{3}$AABB、$\frac{2}{3}$AaBB．

7．請回答下列有關“觀察植物細胞質壁分離與復原實驗”中相關問題：
（1）實驗中最好選取紫色洋蔥鱗片葉外（外或內）表皮細雎為材料，因為有的外表皮細胞的液泡呈紫色，便于觀察．
（2）當表皮細胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中后，可觀察到有的細胞發(fā)生了質壁分離，有的細胞沒有發(fā)生質壁分離，有的細胞質壁分離不明顯，原因是不同細胞的細胞液濃度有所不同．
（3）質壁分離是指植物細胞失水過程中，原生質與細胞壁逐漸分離的現(xiàn)象．紫色洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離時，可在低倍鏡下看到原生質層體積逐漸縮小和液泡體積逐漸縮�。�
（4）洋蔥表皮細胞的生物膜系統(tǒng)由細胞膜、核膜和各種細胞器膜等結構共同組成．

6．圖甲為菠蘿葉肉細胞內的部分代謝示意圖，其以氣孔白天關閉，晚上開放的特殊方式適應干旱環(huán)境．請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）圖甲所示，PEP、OAA、RuBP、PGA、C為菠蘿葉肉細胞內的部分相關代謝物質，能參與CO₂固定的有PEP和RuBP，PGA的代謝活動場所發(fā)生在葉綠體的基質推測物質C是丙酮酸．
（2）干旱條件下，菠蘿細胞白天光合作用所需CO₂來自線粒體內呼吸作用產生和蘋果酸提供．
（3）夜間菠蘿細胞液泡pH比白天低（高或低），原因是夜間液泡內蘋果酸增多，pH下降．

5．常見的茶葉有綠茶和紅茶之分，綠茶未經發(fā)醉，保留了較多的天然成分，富含茶多酚、維生素等；紅茶經發(fā)酵，富含茶黃素、茶紅素以及必須氨基酸、多種礦質元素等．
（1）紅茶發(fā)酵過程中有多種微生物參與，如：酵母菌、乳酸菌，寫出乳酸菌細胞呼吸的總反應式C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2C₃H₆O₃+能量，在細胞呼吸方式上酵母均與乳酸菌的區(qū)別是可以進行有氧呼吸．
（2）生產上主要采集嫩葉用于制茶，因此茶農會適時摘除頂芽，解除頂端優(yōu)勢．促進側芽的發(fā)育，以提高茶葉的產量．
（3）研究表明茶多酚具有一對一的殺菌和阻斷人體亞硝化反應的作用．據(jù)此分析，常飲綠（紅/綠）茶可以預防癌癥、提高抗病能力．若需設計對照實驗證明這兩種茶葉預防癌癥、提高抗病能力的不同，需要選擇紅茶和綠茶為實驗自變量．

4．葉綠素是植物細胞內參與光合作用的重要色素，下列有關敘述銪誤的是（　�。�

	A．	葉綠素與糖類相比特有的元素是N、Mg
	B．	色素分離常用紙上層析法，所依據(jù)的原理是不同色素在層析液中溶解度不同
	C．	將綠葉中提取的色素溶液放在光源和分光鏡之間，在光譜中可以看到明顯變暗的區(qū)域是綠光區(qū)
	D．	植物種子在黑暗中萌發(fā)形成的幼苗，葉子很小，呈黃色或黃白色，即“黃化現(xiàn)象”由此說明葉綠素的形成需要光，類胡蘿卜素的形成可以不需要光

3．某些有毒物質能誘導真核細胞在分裂過程中產生微核．微核是由斷裂的染色體形成的橢圓形異常結構，游離于細胞核之外，光學顯微鏡下可見．某生物小組為了探究香煙焦油能否誘導微核產生，完成了如下實驗：
第一步：萃取獲得香煙中的焦油，用醋酸丙酯將其溶解后，再用蒸餾水稀釋，配制成一系列濃度的焦油溶液．各取等量加入燒杯A、B、C、D中．將醋酸丙酯與蒸餾水混合液取等量加入燒杯E中．取等量蒸餾水加入燒杯F中．
第二步：將6個狀況相同、幼根已培養(yǎng)至1cm的洋蔥分別置于上述6個燒杯中培養(yǎng)較長時間，然后從每個洋蔥上隨機取根尖數(shù)根制作臨時裝片．鏡檢記錄出現(xiàn)微核的細胞所占的比例（微核率），計算每組平均值如表：

燒杯編號	A	B	C	D	E	F
焦油濃度（μg/mL）	50	100	200	300	0	0
平均微核率/‰	12.55	14.93	17.32	20.14	3.58	3.59

請分析回答下列問題：
（1）為何洋蔥在上述溶液中培養(yǎng)時間不可過短？確保經歷至少一個細胞周期．
（2）用洋蔥根尖制作臨時裝片的一般步驟為解離→漂洗→染色→制片．
（3）鏡檢時應選擇位于根尖分生區(qū)，且處于細胞分裂間期的細胞，選取該期細胞觀察的原因是微核是游離于細胞核外的異常橢圓形結構，經染色后在間期易分辨，且間期細胞多．
（4）對A、B、C、D四組而言，E組和F組哪組是對照組？E．將E組與F組比較，作用是排除醋酸丙酯的影響．
（5）該實驗可得出什么結論？香煙焦油能誘導微核產生，且濃度越高，誘導作用越強．

2．圖1是高等動物細胞亞顯微結構模式圖，圖2是該種生物雄性個體中的細胞分裂示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖l中的②④⑥⑦⑨（填圖1中的代號①②③④…）共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)，1972年桑格和尼克森在對此結構的研究中提出了流動鑲嵌模型．美國弗吉尼亞大學研究人員在有關癌癥研究中發(fā)現(xiàn)了一種名為RHOGDl2的基因，該基因有助于避免癌細胞擴散，會使其失去轉移能力．若圖1是已被該基因作用的癌細胞，則該基因表達的產物最終會影響糖蛋白 （物質）的合成．
（2）正常情況下該生物體細胞中染色體數(shù)目最多可為8條，基因重組發(fā)生于圖2中的A、E細胞所處的時期．若鑒定⑩的主要成分時，需用到甲基綠（或二苯胺）和雙縮脲試劑．
（3）若將圖1細胞內各種細胞器分開，常用的方法是差速離心法．