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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.果蠅的體色(灰身、黑身)由常染色體上的一對(duì)等位基因D、d控制,如表是果蠅的3個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:
雜交
組合
親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和數(shù)目
灰身黑身
灰身×黑身405411
灰身×黑身8070
灰身×灰身1242413
(1)果蠅體色的這對(duì)相對(duì)性狀中,屬于顯性性狀是灰身,是依據(jù)雜交組合二推斷出來(lái)的.
(2)3個(gè)雜交組合中,灰身親本的基因型分別是:Dd;DD;Dd.
(3)如果用雜交組合二的F1灰身果蠅與黑身果蠅進(jìn)行雜交,F(xiàn)2中灰身果蠅和黑身果蠅的比例是1:1.
(4)雜交組合三的F1灰身果蠅中,理論上純合體有414只.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在探索遺傳本質(zhì)的過(guò)程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對(duì)正確的是( 。
①1866年孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn),提出遺傳規(guī)律
②1903年薩頓研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂,提出假說(shuō)“基因在染色體上”
③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上.
A.①假說(shuō)-演繹法     ②類比推理        ③類比推理
B.①類比推理          ②假說(shuō)-演繹法   ③類比推理
C.①假說(shuō)-演繹法     ②假說(shuō)-演繹法    ③類比推理
D.①假說(shuō)-演繹法     ②類比推理         ③假說(shuō)-演繹法

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列雜交組合屬于測(cè)交的是(  )
A.EeFf×EeFfB.EeFf×eeffC.ffGg×FfGgD.Ffgg×FfGg

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.以下屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.兔的長(zhǎng)毛和粗毛B.果蠅的紅眼與白眼
C.人的身高與體重D.棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為人體體液免疫的部分過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中E細(xì)胞為漿細(xì)胞,能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞名稱為漿細(xì)胞,T細(xì)胞產(chǎn)生的“某物質(zhì)”指的是淋巴因子.
(2)此種免疫方式屬于人體的第3道防線.
(3)該圖的細(xì)胞中能參與非特異性免疫的細(xì)胞是吞噬細(xì)胞.
(4)特異性免疫除了圖中所示方式,還有一種方式為細(xì)胞免疫.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)交配集中在一起,再經(jīng)過(guò)選擇和培育得到新品種的方法稱為雜交育種.
(2)60Co是典型的γ放射源,γ射線處理作物后主要引起基因突變,從而產(chǎn)生可遺傳的變異,基因突變的不定向性表現(xiàn)為一個(gè)基因可以朝不同的方向發(fā)生突變.
(3)如圖所示為雌果蠅體細(xì)胞中的染色體,該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組.
(4)若一個(gè)種群的基因頻率改變,這標(biāo)志著種群發(fā)生了進(jìn)化.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)此圖實(shí)線部分表示的規(guī)律是克里克提出來(lái)的,稱為中心法則.
(2)圖中d過(guò)程是逆轉(zhuǎn)錄,此過(guò)程要在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下才能完成.
(3)c過(guò)程需要的原料是氨基酸,b過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核.
(4)人體細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過(guò)程只有a、b、c(用字母表示).

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是( )

A.植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的原理是細(xì)胞的增殖

B.在培養(yǎng)過(guò)程中需要給予適宜的光照,以誘導(dǎo)脫分化過(guò)程

C.培養(yǎng)基中所添加的激素種類和含量對(duì)培養(yǎng)過(guò)程起重要的調(diào)節(jié)作用

D.若制備人工種子,外植體只需培養(yǎng)成愈傷組織即可

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.新生兒在出生后六個(gè)月內(nèi)一般不易生某些傳染病,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.病原體不易感染新生兒B.新生兒的皮膚、黏膜有極強(qiáng)的殺菌能力C.新生兒體內(nèi)免疫系統(tǒng)不夠健全D.在胎兒期從母體血液中就獲得了抗體

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.當(dāng)某學(xué)生專心作答生物試題時(shí),參與的高級(jí)中樞主要有( 。
①H區(qū)②W區(qū)③S區(qū)④V區(qū).
A.①③B.②③C.①④D.②④

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