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科目: 來源: 題型:實驗題

16.從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側(cè)芽).自莖段頂端向下對稱縱切至約3/4處.將切開的莖段浸沒在蒸餾水中.一段時間后,觀察到半邊莖向外彎曲生長,如圖1所示.若上述黃化苗莖段中的生長素濃度都是促進(jìn)生長的,放入水中后半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中生長素濃度都不會升高.
(1)根據(jù)生長素的作用特點分析并推測半邊莖向外彎曲生長現(xiàn)象的三種可能原因.
原因1是:內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度比外側(cè)高,且其促進(jìn)細(xì)胞生長的效果更明顯.
原因2是:內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度比外側(cè)低,且其促進(jìn)細(xì)胞生長的效果更明顯.
原因3是:內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度相同,但內(nèi)外側(cè)細(xì)胞對生長素敏感性不同,該濃度的生長素更有利于內(nèi)側(cè)細(xì)胞的生長.
(2)進(jìn)一步的研究證明,原因3是正確的,某同學(xué)設(shè)計如下實驗對此進(jìn)行驗證.請完成相關(guān)空缺的內(nèi)容.
Ⅰ.實驗器材:某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側(cè)芽)若干、大小相同的瓊脂塊若干、胚芽鞘 若干、刀片、測量角度的工具.
Ⅱ.實驗原理:略
Ⅲ.實驗步驟(過程如圖2)

①將所有植物的幼莖段對半縱切,再將所有半邊莖自下而上對稱縱切至約$\frac{3}{4}$處.
②取20根半邊莖切段,在其底端的外側(cè)和內(nèi)側(cè)分別放置瓊脂小塊,外側(cè)的瓊脂小塊依次標(biāo)記為A1、A2、…A20,內(nèi)側(cè)的瓊脂小塊依次標(biāo)記為B1、B2、…B20
③一段時間后,將所有瓊脂小塊分別放置在40個去除尖端的胚芽鞘的頂端左側(cè),在適宜條件下培養(yǎng)一段時間.
④待胚芽鞘出現(xiàn)明顯的彎曲生長現(xiàn)象后,測量每枝胚芽鞘的彎曲度,記錄于下表中(表格略)
Ⅳ.預(yù)期實驗結(jié)果:相對應(yīng)的A、B兩組胚芽鞘的彎曲度基本相同.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年海南省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013春•涵江區(qū)期末)某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)的阻斷劑,當(dāng)人體使用這些麻醉劑后,痛覺消失了,而其他大部分神經(jīng)的傳遞功能正常,這一事實說明( )

A.不同的神經(jīng)纖維是以不同的遞質(zhì)傳遞

B.不同的神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能不同

C.所有的神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能相同

D.麻醉劑作用于大腦皮層,使痛覺中樞失去功能

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示某動物細(xì)胞中部分染色體及基因組成,下列有關(guān)敘述,哪項不正確?( 。
A.從基因型看,該動物是純合子B.XY是一對同源染色體
C.該動物細(xì)胞是初級精母細(xì)胞D.h基因的遺傳遵循伴性遺傳規(guī)律

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀,相對基因(A、a)位于常染色體上,將純種的灰身果蠅和黑身果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰身,讓F1自交(基因型相同的雌雄果蠅相互交配)產(chǎn)生F2,下列針對F2個體間的雜交方式所獲得的結(jié)論不正確的是( 。
選項雜交范圍雜交方式后代中灰身和黑身果蠅的比例
A取F2中的雌雄果蠅自由交配3:1
B取F2中的雌雄果蠅自交5:3
C取F2中的灰身果蠅自由交配9:1
D取F2中的灰身果蠅自交5:1
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:解答題

13.人類對遺傳的認(rèn)知是逐步深入的,請回答下列問題:
(1)某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,菌落生長情況如圖.

本實驗的對照組有三組,它們是1、2、3組,本實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是S型細(xì)菌中的某種物質(zhì)能.
(2)研究發(fā)現(xiàn),r基因(皺;颍┑膲A基序列比R基因(圓粒基因)多了800個堿基對,但r基因編碼的蛋白質(zhì)(無菌活性)比R基因編碼的淀粉支酶少了末端61個氨基酸,推測其原因是r基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA提前出現(xiàn)了.(3)沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,該模型用 解釋DNA分子的多樣性.此外,堿基互補(bǔ)配對的高度精確性保證證了 DNA遺傳信息穩(wěn)定傳遞.
(4)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時啟動的起始點不完全相同(填“都相同”“都不同或“不完全相同).mRNA上的起始密碼子是AUG和GUG,對應(yīng)的氨基酸是甲硫氨酸和纈氨酸,但蛋白質(zhì)的第一個氨基酸往往不是甲硫氨酸或纈氨酸,產(chǎn)生此結(jié)果的原因是翻譯生成的多肽鏈可能進(jìn)行再加工修飾.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖1為二倍體生物(卵)原細(xì)狍進(jìn)行減數(shù)分裂的過程,圖2.為該生物處于細(xì)胞分裂過程中的兩個細(xì)跑像.請回答下列向:

(1)孟德爾遺傳規(guī)律的實質(zhì)體現(xiàn)在圖I的②(填序號)過程中.
(2)圖1過程②中出現(xiàn)的基因重組類型有同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因的自由組合.
(3)一個精原細(xì)胞和一個卵原細(xì)胞產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞數(shù)量之比為4:1.
(4)圖2中甲、乙細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂時期分別為有絲分裂的中期、減數(shù)第一次分裂的后期.
(5)兩個染色體組成均正常的親本個體,后代中出現(xiàn)了性染色體組成為XYY的個體.出現(xiàn)這種性染色體組成異常的后代是由于父本(填“父本”或“母本”)在減數(shù)第二次分裂后期出現(xiàn)了異常.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.人類白化病和苯丙酮尿癥是代謝引起的疾。谆』颊咂つw缺乏黑色素;苯丙酮尿癥患者體內(nèi)的苯丙酮酸大量從尿液中排出.下面圖甲表示苯丙氨酸在人體的代謝,圖乙為某家系苯丙酮尿癥的遺傳圖譜.該病受一對等位基因R、r控制.請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)分析圖甲可以得知,在基因水平上,白化病患者是由于基因3發(fā)生突變所致,苯丙酮尿癥是由于基因2發(fā)生突變所致.(填寫基因1、基因2或基因3)
(2)分析圖甲可知,基因?qū)π誀畹目刂仆緩娇梢允峭ㄟ^控制酶的合成來控制代謝過程從而控制生物性狀.
(3)分析圖乙可知,苯丙酮尿癥是由常染色體上的隱性基因控制.
(4)圖乙中II5、II8的基因型分別為RR或Rr、Rr.Ⅲ10是患病女孩的概率為$\frac{1}{6}$.
(5)假設(shè)酶A由500個氨基酸組成,直接指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的模板至少由1500個核苷酸組成(不考慮終止密碼),參與合成過程的tRNA最多有61種.科學(xué)家研究表明:一個核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需5秒,實際上合成120個酶A分子所需的時間僅為1分鐘,其原因是一個mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個核糖體,同時進(jìn)行多個該酶分子(或蛋白質(zhì)分子)的合成.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.圖中①、②、③、④分別表示不同的變異類型,其中圖③中的基因2由基因1變異而來.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.圖①②都表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期
B.圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失
C.圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)
D.圖中4種變異能夠遺傳的是①③

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年海南省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•遂溪縣模擬)對燕麥胚芽鞘進(jìn)行如圖處理:①胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽;②將尖端下部用錫箔遮;③在尖端橫向插入錫箔;④在尖端橫向插入瓊脂片;⑤切去胚芽鞘尖端.請據(jù)圖判斷下列哪一項是錯誤的( )

A.有單側(cè)光照時仍直立向上生長的是①

B.給予右側(cè)光照時,彎向光源生長的是②④

C.單側(cè)光照時,不生長也不彎曲的是③⑤

D.如把④放在勻速轉(zhuǎn)盤上,并給予右側(cè)光照,生長情況是向右彎曲生長

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.合理選擇實驗材料是得出正確結(jié)論的前提.下列有關(guān)實驗材料的選擇,正確的是( 。
A.實驗名稱:觀察細(xì)胞中的線粒體和葉綠體    取材部位:人的口腔上皮細(xì)胞
B.實驗名稱:觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原       取材部位:蛙的紅細(xì)胞
C.實驗名稱:觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原       取材部位:菠菜葉肉細(xì)胞
D.實驗名稱:觀察植物細(xì)胞的有絲分裂         取材部位:洋蔥根尖伸長區(qū)細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案