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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.生長(zhǎng)素和乙烯與植物生長(zhǎng)發(fā)育密切相關(guān),請(qǐng)閱讀相關(guān)資料,請(qǐng)回答下列問題:
(1)生長(zhǎng)素(IAA)和乙烯作為信號(hào)分子,都要通過與靶細(xì)胞上相應(yīng)的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞,從而對(duì)植物的生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用.IAA在植物根尖的分生區(qū)與伸長(zhǎng)區(qū)之間的運(yùn)輸方向是從分生區(qū)到伸長(zhǎng)區(qū).
(2)1964年,科學(xué)家進(jìn)行離體實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在有氧條件下,當(dāng)在反應(yīng)體系中加入14C-蛋氨酸,發(fā)現(xiàn)有14C-乙烯產(chǎn)生;在無(wú)氧條件下,當(dāng)供給植物14C-蛋氨酸時(shí),檢測(cè)不到乙烯產(chǎn)生,只有14C標(biāo)記的1-氨基環(huán)丙烷-1-羧酸(ACC)累積.隨后,科學(xué)家在有氧條件下,將14C-ACC供給植物組織時(shí),發(fā)現(xiàn)組織很快出現(xiàn)14C-乙烯.結(jié)合以上一系列實(shí)驗(yàn),就植物體內(nèi)合成乙烯的條件和途徑可獲取的相關(guān)結(jié)論是在有氧的條件下,植物利用蛋氨酸先合成ACC(或1-氨基環(huán)丙烷-1-羧酸),再轉(zhuǎn)變?yōu)橐蚁?br />(3)為研究生長(zhǎng)素(IAA)和乙烯影響植物根生長(zhǎng)的機(jī)理,研究者以擬南芥幼苗為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①實(shí)驗(yàn)一:研究者將擬南芥幼苗放在含不同濃度的ACC、IAA的培養(yǎng)液中培養(yǎng),測(cè)量并記錄幼苗根伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞長(zhǎng)度,結(jié)果如表.
組別添加物質(zhì)種類及處理濃度(?M)根伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞長(zhǎng)度(?m)
1對(duì)照175.1
20.20ACC108.1
30.05IAA91.1
40.20ACC+0.05IAA44.2
實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,與單獨(dú)處理相比較,乙烯和IAA對(duì)幼苗根伸長(zhǎng)區(qū)共同作用時(shí),抑制作用增強(qiáng),該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能(“能”或“不能”)體現(xiàn)生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性.
②實(shí)驗(yàn)二:將擬南芥幼苗分別放在含有不同濃度IAA的培養(yǎng)液中培養(yǎng),12小時(shí)后測(cè)定幼苗根中乙烯的含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.據(jù)圖分析,可得出的初步結(jié)論是乙烯的含量和生長(zhǎng)素的含量呈正(“正”或“負(fù)”)相關(guān).
③綜合上述各實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè),高濃度生長(zhǎng)素抑制根生長(zhǎng)的作用最可能是通過促進(jìn)乙烯的合成而實(shí)現(xiàn)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.血漿是人體內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,其穩(wěn)態(tài)的維持是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.請(qǐng)回答下列問題:
(1)正常情況下,機(jī)體血糖濃度維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài).由甲圖可知,參與機(jī)體血糖調(diào)節(jié)的激素除⑤腎上腺素外,還有②胰島素、③胰高血糖素.人體內(nèi)激素作用的結(jié)果往往會(huì)反過來(lái)影響該激素的分泌,這種方式叫做(負(fù))反饋調(diào)節(jié).
(2)下丘腦可通過有關(guān)神經(jīng)的作用參與血糖的調(diào)節(jié).若乙圖為調(diào)節(jié)過程中部分結(jié)構(gòu)示意圖,則圖中涉及4個(gè)神經(jīng)元,這些神經(jīng)元所處的人體內(nèi)環(huán)境為組織液.圖中d點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正.
(3)血液中的吞噬細(xì)胞吞噬并分解多種病原體,該免疫類型為非特異性免疫;此外,在體液免疫過程中,吞噬細(xì)胞能夠?qū)Σ≡w進(jìn)行必要的攝取和處理,結(jié)合其他細(xì)胞的作用,使相應(yīng)細(xì)胞受到刺激并經(jīng)過一系列的增殖分化,成為能分泌相應(yīng)抗體的效應(yīng)B(漿)細(xì)胞.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

13.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可引發(fā)“基因污染”.下列有關(guān)“基因污染”的敘述,正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)基因作物的外源基因可以通過花粉擴(kuò)散到它的近親作物上,從而污染生物基因庫(kù)
B.雜草、害蟲從它的近親中獲得的抗性基因,可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C.“基因污染”是一種不增殖不擴(kuò)散的污染,故不必過分擔(dān)心
D.“基因污染”的危害在于引起了遺傳物質(zhì)的改變,難以立即消除

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

12.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是( 。
A.采用胚胎分割技術(shù)可獲得遺傳特性相同的兩個(gè)或多個(gè)胚胎
B.克隆羊“多莉”的誕生說明體細(xì)胞核移植技術(shù)已完全成熟
C.胚胎移植時(shí),供體母畜需要具備優(yōu)良的遺傳性能
D.試管動(dòng)物和克隆動(dòng)物的培育都需要體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖有關(guān)圖中所示生物學(xué)意義的敘述,正確的是( 。
A.
若在c點(diǎn)切斷,則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會(huì)興奮,肌肉會(huì)收縮
B.
人體體液間的物質(zhì)交換中,毛細(xì)血管壁細(xì)胞可與A、C之間進(jìn)行物質(zhì)交換
C.
用于頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象分析,B對(duì)應(yīng)頂芽生長(zhǎng)素濃度,C對(duì)應(yīng)側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度
D.
過程的作用是釋放抗原,以便抗體能進(jìn)一步對(duì)其發(fā)揮作用

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科目: 來(lái)源:2016屆陜西省渭南市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為探究酵母菌進(jìn)行的呼吸作用類型的裝置圖,下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,同時(shí)又進(jìn)行無(wú)氧呼吸的是

 

A.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴不移動(dòng)

B.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移

C.裝置1中液滴不移動(dòng),裝置2中液滴右移

D.裝置1中液右滴移,裝置2中液滴左移

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)“腐乳的制作”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.制作腐乳所用的微生物主要是毛霉
B.裝壇階段加入適量的料酒,可有效防止雜菌污染
C.腐乳坯若被細(xì)菌污染,則腐乳坯表面會(huì)出現(xiàn)黏性物
D.加鹽腌制時(shí),每層用鹽量相同,瓶口處適當(dāng)少加一些

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)“果酒和果醋的制作”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是§網(wǎng)](  )
A.在變酸的果酒液面觀察到的菌膜,一般是醋酸菌形成的
B.酵母菌和醋酸菌的發(fā)酵過程均需在缺氧的環(huán)境中進(jìn)行
C.果酒和果醋的制作需要控制在相同的溫度下進(jìn)行
D.果酒的制作只能在制得果醋的基礎(chǔ)之上進(jìn)行

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)生物技術(shù)安全和倫理問題的觀點(diǎn),不合理的是( 。
A.對(duì)于轉(zhuǎn)基因技術(shù),我們應(yīng)該趨利避害,理性看待
B.我國(guó)嚴(yán)格禁止生殖性克隆和治療性克隆
C.我國(guó)不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器、并反對(duì)其擴(kuò)散
D.對(duì)于生物技術(shù)應(yīng)科學(xué)控制、合理使用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)生態(tài)工程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生態(tài)工程是生態(tài)學(xué)與系統(tǒng)工程學(xué)的有機(jī)結(jié)合
B.生態(tài)工程追求經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)效益的同步發(fā)展
C.生態(tài)工程的基本特點(diǎn)是無(wú)消耗、無(wú)污染、高效益
D.生態(tài)工程可促進(jìn)人類社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展

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