18．核糖體是真核細(xì)胞、原核細(xì)胞唯一共有的細(xì)胞器．下列敘述中，不正確的是（　�。�

	A．	核糖體含C、H、O、N、P元素		B．	核糖體的形成都離不開核仁
	C．	癌細(xì)胞代謝旺盛，核糖體數(shù)量增加		D．	核糖體中含有RNA和蛋白質(zhì)

17．生物體的生命活動(dòng)離不開水．下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	丙酮酸徹底氧化分解生成二氧化碳的過程需要水的參與
	B．	ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程需要水的參與
	C．	水是一切生化反應(yīng)的介質(zhì)和原料
	D．	光合作用產(chǎn)物氧氣中的氧來(lái)自反應(yīng)物中的水

16．科研人員用不同培養(yǎng)液處理萌發(fā)的綠豆，觀察生長(zhǎng)素對(duì)不定根發(fā)生和生長(zhǎng)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表．請(qǐng)分析回答：

	平均每個(gè)綠豆芽 長(zhǎng)出不定根數(shù)（條）	每條不定根平均長(zhǎng)度（mm）
①幼嫩的植物莖葉研磨后分離得到的提取液	5.92	37
②老的植物莖葉研磨后分離得到的提取液	4.16	18
③全營(yíng)養(yǎng)液	3.82	17
④濃度為50 μmol/L的生長(zhǎng)素溶液	4.85	20
⑤濃度為100 μmol/L的生長(zhǎng)素溶液	5.02	23
⑥濃度為150 μmol/L的生長(zhǎng)素溶液	5.44	29
⑦蒸餾水	3.17	14

（1）生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)由色氨酸轉(zhuǎn)化而來(lái)，生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來(lái)控制代謝過程控制生物體的性狀．
（2）上述實(shí)驗(yàn)可作為對(duì)照組的處理項(xiàng)是③⑦（填序號(hào)）．
（3）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能（能/不能）說明生長(zhǎng)素對(duì)綠豆芽不定根的發(fā)生和生長(zhǎng)具有兩重性，原因是：實(shí)驗(yàn)結(jié)果中各濃度生長(zhǎng)素均具有促進(jìn)作用，且濃度越高促進(jìn)作用越強(qiáng)．
（4）根據(jù)上表各項(xiàng)分析，①的各項(xiàng)數(shù)據(jù)均高于②，最可能的原因是植物體內(nèi)幼嫩的莖葉中生長(zhǎng)素含量高，對(duì)不定根的發(fā)生和生長(zhǎng)的促進(jìn)作用強(qiáng)．
（5）小孩食用綠豆芽，綠豆芽中所含的生長(zhǎng)素不會(huì)影響身體的生長(zhǎng)發(fā)育，請(qǐng)說明理由：促進(jìn)小孩生長(zhǎng)的生長(zhǎng)激素與植物生長(zhǎng)素成分不同（人體細(xì)胞表面沒有生長(zhǎng)素的受體）．

15．下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	有些固醇類物質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分
	B．	某些蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中能夠傳遞信息
	C．	有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動(dòng)物第二性征
	D．	所有糖類在細(xì)胞中的作用都是為細(xì)胞供能

14．為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的，取新鮮的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本（實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本），設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖（C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心）．在圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激．無(wú)法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是（　�。�

A．

A 點(diǎn)處

B．

B點(diǎn)處

C．

C點(diǎn)處

D．

D點(diǎn)處

13．某地一年生的某種植物群體，其基因型為aa，開白色花．有一年，洪水沖來(lái)了許多AA和Aa種子，開紅色花．不久群體基因型頻率變?yōu)?5%AA、40%Aa、5%aa．回答下列有關(guān)的問題：
（1）該地所有的某種植物群體屬于一個(gè)種群，其中全部的個(gè)體所含有的全部基因，叫做基因庫(kù)．
（2）洪水沖來(lái)了許多AA和Aa種子后，該群體的A和a基因頻率分別為75&和25%．
（3）若這一地區(qū)沒有給這種植物傳粉的昆蟲，所有植物一般都是自花傳粉．在3代自交后，群體中AA、Aa、aa的頻率發(fā)生了變化，在這三年中，該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化？沒有，理由是該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化．
（4）若這種植物靠當(dāng)?shù)氐囊环N昆蟲傳粉，且色彩鮮艷的紅花更能吸引昆蟲，這三種基因型的個(gè)體在該環(huán)境中的繁殖能力強(qiáng)弱表現(xiàn)為：AA=Aa＞aa（用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示），圖中能比較準(zhǔn)確地表示A和a基因在長(zhǎng)期的選擇過程中比例變化情況的是A

（5）若沒發(fā)洪水前的群體，和洪水沖來(lái)的群體的個(gè)體之間由于花期不同，已不能正常授粉，說明這兩個(gè)群體屬于不同的物種．

12．如圖為5種不同的育種方法，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A至D方向所示的途徑表示雜交育種，A→B→C的途徑表示單倍體育種．這兩種育種方式中后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在明顯縮短育種年限．
（2）B常用的方法為花藥離體培養(yǎng)．
（3）E方法依據(jù)的原理是基因突變，育種時(shí)所需處理的種子應(yīng)是萌發(fā)的（而非休眠的）種子，原因是種子萌發(fā)進(jìn)行細(xì)胞分裂，DNA在復(fù)制過程中可能由于某種因素的影響發(fā)生基因突變．
（4）上述育種過程中，哪兩個(gè)過程所使用的方法相同？C、F（填字母），常使用的方法是低溫或秋水仙素處理．

11．圖一曲線表示某生物（2n=4）的體細(xì)胞分裂過程及精子形成過程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化．圖二a、b、c、d、e分別表示分裂過程中處于某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）曲線中①～②段可表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的染色體數(shù)量變化．
（2）圖a～e中與曲線②、⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是e、b．
（3）細(xì)胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是a、d、e，曲線中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體的時(shí)期是④⑤．
（4）就染色體行為來(lái)說，b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開成為染色體．
（5）已知某動(dòng)物的基因型為AaBb，如圖三所示該動(dòng)物產(chǎn)生的卵細(xì)胞．請(qǐng)依據(jù)此圖，在所給方框中繪出該卵細(xì)胞形成過程中的初級(jí)卵母細(xì)胞分裂后期的圖象，并注明染色體上的基因．．

10．有關(guān)真核細(xì)胞DNA分子的復(fù)制，下列敘述正確的是（　　）

	A．	復(fù)制過程中先是全部解旋，再半保留復(fù)制
	B．	復(fù)制過程中不需要消耗ATP
	C．	DNA聚合酶催化兩個(gè)游離的脫氧核苷酸之間的連接
	D．	復(fù)制后產(chǎn)生的兩個(gè)子代DNA分子共含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

9．如圖A表示某二倍體哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，圖B、圖C為該過程中細(xì)胞內(nèi)染色體的行為變化的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖A中的過程Ⅰ代表有絲分裂．
（2）圖A中不含有同源染色體的是過程Ⅲ．
（3）圖C細(xì)胞的名稱是初級(jí)精母細(xì)胞，所示的分裂時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖A中的過程Ⅱ．
（4）圖B所示細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體．
（5）如果該動(dòng)物的基因型為AaBb（兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上），則該動(dòng)物可產(chǎn)生的配子類型有4種．