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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列不屬于人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是(  )
A.重感冒病人體溫升高B.嚴重腹瀉病人脫水現(xiàn)象
C.劇烈運動后機體的pH變化不大D.糖尿病患者血糖升高

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.某城市兔唇畸形新生兒出生率明顯高于其他城市,研究這種現(xiàn)象是否由遺傳因素引起的方法不包括( 。
A.對正常個體與畸形個體進行基因組比較研究
B.對該城市出生的兔唇畸形患者的血型進行調(diào)查統(tǒng)計分析
C.對該城市出生的雙胞胎進行相關的調(diào)查統(tǒng)計分析
D.對兔唇畸形患者家系進行調(diào)查統(tǒng)計分

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列有關育種的敘述,錯誤的是( 。
A.利用單倍體育種技術可獲得二倍體植株
B.雜交育種能將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀集中在一起
C.結(jié)含三個染色體組西瓜種子的植株,其細胞含三個染色體組
D.誘變育種能提高突變率,在短時間內(nèi)獲得較多的變異類型

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.圖中與21三體綜合征染色體異常類似的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.圖1、圖2表示某生物部分染色體發(fā)生的變化,①和②、③和④互為同源染色體,則圖所示的變異( 。
A.均為染色體結(jié)構變異B.基因的數(shù)目均發(fā)生改變
C.均使生物的性狀發(fā)生改變D.均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列關于基因重組的說法,錯誤的是( 。
A.能夠產(chǎn)生多種表現(xiàn)型
B.是形成生物多樣性的重要原因之一
C.可發(fā)生在精原細胞進行有絲分裂時
D.可發(fā)生在一對同源染色體的非姐妹染色單體上

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列對神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關敘述,錯誤的是(  )
A.感受器受到刺激后,不一定興奮
B.神經(jīng)細胞興奮部位膜兩側(cè)電位的逆轉(zhuǎn)是由于K+的大量內(nèi)流造成的
C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后,突觸后膜的電位不一定是外負內(nèi)正
D.大腦皮層中的高級中樞可以調(diào)控脊髓中的低級中樞

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列關于遺傳物質(zhì)的相關敘述,正確的是( 。
A.艾弗里進行的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)后,能夠得到S型和R型兩種細菌
C.同位素示蹤實驗證明了DNA半保留復制,通過DNA復制實現(xiàn)遺傳信息的表達
D.在培養(yǎng)基中加入含35S的氨基酸可獲得被35S標記的噬菌體

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.現(xiàn)有甲、乙兩物種的植株(均為二倍體純種),其中甲種植株的光合作用能力高于乙種植株,但乙種植株很適宜在寒冷的條件下種植.若想培育出高產(chǎn)、耐寒的植株,有多種生物技術手段可以利用.下列所采用的技術手段中不可行的是( 。
A.利用人工誘變的方法處理甲種植株以獲得滿足要求的目標植株
B.將乙種植株耐寒基因?qū)氲郊追N植物細胞,可培育出目標植株
C.利用人工誘變的方法處理乙種植株以獲得滿足要求的目標植株
D.先雜交得到F1,再利用單倍體育種技術獲得純種的目標植株

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科目: 來源: 題型:解答題

19.棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有高酚抗蟲的,也有低酚不抗蟲的,控制這兩對性狀的基因分別位于不同的同源染色體上.彩色棉不需要染色就可制成各種原色棉布;低酚棉具有棉纖維酚含量低、對人體皮膚無負影響的優(yōu)點,但抗蟲能力普遍下降.現(xiàn)有白色低酚不抗蟲棉及紫色高酚抗蟲棉的兩種純合品種,欲培育出紫色低酚抗蟲棉品種.某育種機構設計的育種方案如圖所示,請回答該方案中的相關問題:

(1)截止F2的這一階段在育種工作上經(jīng)常采用,因為它的優(yōu)點是使不同親本優(yōu)良性狀集中在同一個體上(集優(yōu)),它依據(jù)的遺傳原理是基因重組.
(2)要制備出所需要的轉(zhuǎn)基因細胞,作為其中的受體細胞應從表現(xiàn)型為紫色低酚不抗蟲棉的棉株上獲得,在這一過程中需要的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)和DNA連接酶.
(3)最終得到的紫色低酚抗蟲棉轉(zhuǎn)入了蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因,使其基因型發(fā)生了改變,它和親本植株是(“是”或“不是”)同一物種.
(4)另一育種機構通過“太空育種”的方法也獲得了紫色低酚抗蟲棉,這一方法中主要的變異類型是基因突變.

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