回答下列I、II小題：
Ⅰ、如圖表示光照強(qiáng)度對(duì)A、B兩種C₃植物光合作用強(qiáng)度的影響．據(jù)圖回答：
（1）A、B兩種植物光合作用過程中對(duì)光能利用的差異是．
（2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，與B植物相比，A植物應(yīng)種植在條件下．
Ⅱ、某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：取A、B兩支試管，在A管中加入煮熟的蠶豆子葉，B管中加入發(fā)芽的蠶豆子葉．在兩管中分別加入甲烯藍(lán)溶液（注：甲烯藍(lán)氧化態(tài)為藍(lán)色，接受氫后為無色）一段時(shí)間后倒出溶液，兩管中的子葉都呈藍(lán)色．然后，兩管分別加水淹沒子葉、抽氣，在水面上覆蓋適量石蠟油，37℃保溫一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)A管中的子葉不變色，B管中的子葉藍(lán)色變淺．取出子葉放在濾紙上，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)A管中取的子葉不變色，B管中取出的子葉藍(lán)色變深．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答問題：
（1）37℃保溫一段時(shí)間后，B管子葉藍(lán)色變淺的原因是．
（2）濾紙上B管子葉藍(lán)色變深的原因是
（3）A管子葉37℃保溫后不變色的原因是．
（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)置A管的目的是．

如圖為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程．據(jù)圖分析并回答問題：
（1）圖中所合成多肽鏈的原料來自和．
（2）圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的步驟，該步驟發(fā)生在細(xì)胞的部分．
（3）圖中（I）是．按從左到右次序?qū)懗觯↖I）內(nèi)mRNA區(qū)段所對(duì)應(yīng)的DNA堿基的排列順序．
（4）該過程不可能發(fā)生在
A．神經(jīng)細(xì)胞      B．肝細(xì)胞     C．成熟的紅細(xì)胞       D．脂肪細(xì)胞．

如圖是氮在土壤、植物和動(dòng)物之間的轉(zhuǎn)化示意圖．
（1）大氣中的氮主要經(jīng)過作用還原為NH₃，然后被植物利用．土壤中的NH₃也可經(jīng)硝化細(xì)菌的作用，轉(zhuǎn)化成硝酸鹽后被植物吸收．在情況下，硝酸鹽可被一些細(xì)菌最終轉(zhuǎn)化為氮?dú)�，返回大氣中�?br />（2）動(dòng)物攝取的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解為各種氨基酸，這些氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后有3個(gè)代謝途徑，圖中①是；②是；③是．
（3）若圖中的氨基酸是丙氨酸，則圖中B是．若圖中的氨基酸是谷氨酸，A是丙氨酸，則②過程接受氨基的糖代謝中間產(chǎn)物是．若圖中的氨基酸只能從食物中獲得，則稱為．
（4）氮返回土壤主要有兩個(gè)途徑：一是圖中⑦產(chǎn)生的（圖中C）進(jìn)入土壤；二是植物和動(dòng)物遺體中的含氮物質(zhì)被土壤中的形成氨而進(jìn)入土壤．

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展過程中生物總數(shù)量（A）和生產(chǎn)者所固定的太陽能（B）的變化，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）第10～20年是該生態(tài)系統(tǒng)向、和發(fā)展的時(shí)期．從第40年開始進(jìn)入時(shí)期，此時(shí)該生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的．
（2）根據(jù)曲線A，分析曲線B下降的主要原因是．
（3）若該系統(tǒng)為海洋生態(tài)系統(tǒng)，在一年中影響曲線B變化的最主要限制因素是．

（艾滋�。ˋIDS）是目前威脅人類生命的重要疾病之一．能導(dǎo)致艾滋病HIV病毒是RNA病毒．它感染人的T淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致人的免疫力下降，使患者死于廣泛感染．請(qǐng)回答：
（1）該病毒進(jìn)入細(xì)胞后，能以 為模板，在酶的作用下合成，并整合于人的基因組中．
（2）整合后它按照 原則進(jìn)行復(fù)制，又能以為模板合成，并進(jìn)而通過過程合成病毒蛋白．
（3）如果將病毒置于細(xì)胞外，該病毒不能繁殖，原因是．

人們使用含三丁基錫、三苯基錫等有機(jī)錫化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附著生長(zhǎng)，但近年來的研究發(fā)現(xiàn)油漆中的有機(jī)錫可釋放入海，對(duì)多種生物造成毒害．有關(guān)該污染物的部分研究如下，請(qǐng)回答：
（1）較低濃度的有機(jī)錫即能抑制軟體動(dòng)物雌性個(gè)體的雌性激素合成，這些雌性個(gè)體的繁殖功能有何變化？．小鼠在食用含較高劑量三丁基錫的食物后胸腺萎縮，請(qǐng)推測(cè)其細(xì)胞免疫和體液免疫功能各有何變化？．該污染物通過的富集可能對(duì)魚類、鳥類甚至人類造成危害．
（2）有機(jī)錫污染導(dǎo)致某海域一種魚的年齡組成發(fā)生改變（如圖），請(qǐng)預(yù)測(cè)該種群數(shù)量的變化趨勢(shì)．

（3）某海域受有機(jī)錫污染后，部分海藻以及多種軟體動(dòng)物的生物量顯著下降，個(gè)別物種消亡，而沙蠶等多毛綱動(dòng)物變?yōu)閮?yōu)勢(shì)類群．這是在水平上研究的結(jié)果．
（4）以上資料表明，如果有機(jī)錫長(zhǎng)期污染將會(huì)導(dǎo)致下降，從而降低生態(tài)系統(tǒng)的．若想探究海洋底泥中是否存在分解三丁基錫的細(xì)菌，以便用于今后的生態(tài)修復(fù)，篩選目標(biāo)菌株的培養(yǎng)基成分為：蛋白胨、、NaCl、H₂O和瓊脂．

將甲、乙兩種植物混種，若設(shè)定

甲播種的種子數(shù)

乙播種的種子數(shù)

=N，

收獲時(shí)甲種子數(shù)

收獲時(shí)乙種子數(shù)

=M，收獲的種子再播種，連續(xù)進(jìn)行若干代后將M對(duì)N作圖，有下列幾種可能的結(jié)果．請(qǐng)回答：

（1）甲與乙的競(jìng)爭(zhēng)中，若甲取勝，可用圖表示，那么MN．
（2）甲與乙的競(jìng)爭(zhēng)中，出現(xiàn)穩(wěn)定平衡時(shí)，可用圖表示，其平衡點(diǎn)為．

植物的新陳代謝受外部環(huán)境因子（如光、溫度）和內(nèi)部因子（如激素）的影響，研究?jī)?nèi)、外因子對(duì)植物生命活動(dòng)的影響具有重要意義．
（1）如圖表示野外松樹（陽生植物）光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系．其中的縱坐標(biāo)表示松樹整體表現(xiàn)出的吸收 CO₂和釋放 CO₂量的狀況．請(qǐng)分析回答：
①當(dāng)光照強(qiáng)度為 b 時(shí)，光合作用強(qiáng)度
②光照強(qiáng)度為 a 時(shí)，光合作用吸收 CO₂的量等于呼吸作用放出 CO₂的量．如果白天光照強(qiáng)度較長(zhǎng)時(shí)期為 a，植物能不能正常生長(zhǎng)？為什么？
③如將該曲線改繪為人參（陰生植物）光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度關(guān)系的曲線，b 點(diǎn)的位置應(yīng)如何移動(dòng)，為什么？
（2）有人設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)，試圖證明“生長(zhǎng)素（IAA）在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，主要是從植物體形態(tài)學(xué)上端（頂端）向下端（基端）運(yùn)輸，而不能倒轉(zhuǎn)過來運(yùn)輸（如生長(zhǎng)素只能從胚芽鞘的上端向下端運(yùn)輸）”．
一、材料、用具：胚芽鞘、瓊脂、刀片等
二、方法、步驟與結(jié)果：
（一）制備瓊脂塊

（二）取一段胚芽箱中間部分，上面放合IAA的瓊脂塊，下面放空白瓊脂塊

（三）取步驟（二）下面瓊脂塊（a）的一部分放在去尖的胚芽鞘一側(cè)

三、結(jié)論：以上實(shí)驗(yàn)證明了“生長(zhǎng)素（IAA）在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，主要是從植物體形態(tài)學(xué)上端（頂端）向下端（基端）運(yùn)輸，而不能倒轉(zhuǎn)過來運(yùn)輸”．我們認(rèn)為，僅用該實(shí)驗(yàn)步驟（一）、（二）、（三）還不足以嚴(yán)密論證以上結(jié)論，請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上補(bǔ)充相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法、步驟和結(jié)果．

如圖一、圖二是同種動(dòng)物的細(xì)胞分裂相關(guān)示意圖（局部）和曲線，請(qǐng)分析后回答：

（1）圖一中的甲處于分裂的期，乙處于期，丙處于期．甲、乙、丙所示細(xì)胞的名稱分別是、、、該動(dòng)物細(xì)胞中染色體數(shù)目為條；
（2）圖二表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂全過程的（染色體/DNA）變化曲線，則bc段形成的原因是，bc段可以表示圖一中細(xì)胞的染色體數(shù)目變化．

下表是林蛙受精卵在不同溫度下發(fā)育成成蛙的性別情況．為驗(yàn)證溫度只影響林蛙的性別，而不影響其性染色體，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

受精卵的性染色體組成	個(gè)體發(fā)育過程的環(huán)境溫度	成蛙的性別
XX	20	雌性
XY	20	雄性
XX	30	雄性
XY	30	雄性

材料用具：滿足實(shí)驗(yàn)所需
實(shí)驗(yàn)步驟：
I取同一雙親產(chǎn)生的適母林蛙受精卯，隨機(jī)平均分成甲、乙兩組；
II在相同條件下將甲乙兩組受精卯培養(yǎng)成成蛙；
皿統(tǒng)計(jì)分析各組林蛙的雌雄個(gè)體的數(shù)目；
IV在每組中隨機(jī)取數(shù)目足夠多的雄蛙，分別從其體內(nèi)取有分裂能力的細(xì)胞的進(jìn)行處理，分析細(xì)胞的性染色體組成，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．
回答：
（l）從表中可看出．在不同瘟度下．性染色體組成為的成蛙性別有差異．說明
（2）該實(shí)臉的自變量是；
（3）請(qǐng)改正步驟II的錯(cuò)誤；
（4）步驟IV中，每組取數(shù)目足夠多的雄蛙的原因是
（5）實(shí)臉中對(duì)染色體染色所用的染色劑是；觀察分析性染色體時(shí)．應(yīng)選用的細(xì)胞；
（6）改正步驟II后的實(shí)臉結(jié)果是：甲；乙．