為探究植酸酶對鱸魚生長和消化酶活性的影響，研究者設(shè)計并進行了相關(guān)實驗，實驗步驟及結(jié)果如下：
①鱸魚的馴養(yǎng)：將從海洋中捕獲的鱸魚魚苗在浮式海水網(wǎng)箱中飼養(yǎng)14d，用普通飼料喂養(yǎng)，備用．
②飼料的配制：在每千克普通飼料中添加200mg植酸酶，配制成加酶飼料；并將普通私聊和加酶飼料分別制成大小相同的顆粒，烘干后儲存．
③鱸魚的飼養(yǎng)：挑選體格健壯、大小一致的鱸魚隨機分組，放養(yǎng)于規(guī)格相同的浮式海水網(wǎng)箱中，放養(yǎng)密度為60尾/箱．給對照組的鱸魚定時投喂適量的普通飼料，給實驗組的鱸魚同時投喂等量加酶飼料．
④稱重并記錄：投喂8周后，從每個網(wǎng)箱中隨機取20尾鱸魚稱重．結(jié)果顯示，對照組、實驗組魚體平均增重率分別為859.3%、947.2%
⑤制備鱸魚腸道中消化酶樣品，并分別測定消化酶的活性，結(jié)果如下表．

	蛋白酶活性（L/mg）	脂肪酶活性（L/mg）	淀粉酶活性（L/mg）
對照組	1.09	0.08	0.12
實驗組	1.71	0.10	0.13

根據(jù)上述實驗，回答下列問題：
（1）步驟①中選用鱸魚魚苗而不是成體的主要原因是；實驗前的馴養(yǎng)是為了
（2）步驟②中將配制好的飼料進行烘干要特別注意，其原因是
（3）步驟③中還應(yīng)控制好的無關(guān)變量主要有
（4）本試驗得出的初步結(jié)論是
（5）推測鱸魚的食性并說明理由．

如圖為種群的兩種存活曲線，請回答：
（1）如果第1類是養(yǎng)牛場的牛群，則表示牧場經(jīng)營很正常，它屬于 型，其特點是 的個體很多，而個體很少，則種群的會越來越大．
（2）如果第Ⅱ類是養(yǎng)雞場的雞群，則表示這個養(yǎng)雞場已陷入危機，經(jīng)營者必須采取的措施是：
①留下 雞，處理 雞；
②要保持 多、 少的性別比例；
③購人或孵化出大量，加以良好的，使它有很高的，讓衰老型轉(zhuǎn)化為．

如圖為種群的年齡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中B表示穩(wěn)定型，A表示型，C表示型．
（2）B型的年齡結(jié)構(gòu)特征是．
（3）A型種群密度的發(fā)展趨勢是；
（4）C型種群密度的發(fā)展趨勢是．

原尿中葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同．原尿經(jīng)腎小管上皮細(xì)胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液．正常情況下尿液中不含葡萄糖．腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過被動運輸?shù)姆绞竭M入組織液．如圖為腎小管及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖．
回答問題：
（1）腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度（高于、低于、等于）組織液中的．
（2）原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細(xì)胞的運輸方式是，需要的參與．
（3）腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的原理是，原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從而導(dǎo)致尿量增加的原因是．

夏日，取池塘中一滴水制成裝片，在顯微鏡下觀察．你會發(fā)現(xiàn)一些生物的存在．你確認(rèn)它們是生物的根據(jù)是：
（1） （2） （3）．

“葉綠體色素的提取和分離”實驗：
（1）在“葉綠體色素的提取和分離實驗”中，將葉綠體色素進行分離的方法名稱是：．
（2）某學(xué)生在實驗過程中將劃有濾液細(xì)線的濾紙條（已重復(fù)幾次劃線）插入層析液，幾分鐘后取出觀察，發(fā)現(xiàn)在濾紙條上無色素分帶現(xiàn)象，而其他用同一濾液作實驗的同學(xué)的濾紙條上卻色素分帶明顯．其實驗失敗的原因最可能是．
（3）觀察葉綠體色素的熒光現(xiàn)象，可將盛有葉綠體色素溶液的試管，讓光線照射．如果置葉綠體色溶液于 光下，則呈綠色；如置于 光下，則溶液呈現(xiàn)紅色．