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科目: 來源: 題型:

在固體培養(yǎng)基上接種某種細(xì)菌后所形成的一個(gè)菌落最可能是一個(gè)( 。
A、細(xì)胞B、種群
C、群落D、生態(tài)系統(tǒng)

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科目: 來源: 題型:

如圖是探究酵母菌呼吸作用類型的裝置(底物為葡萄糖),下面的現(xiàn)象中能夠說明酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的是( 。
A、裝置一中的液滴左移
B、裝置一中的液滴右移
C、裝置二中的液滴左移
D、裝置二中的液滴右移

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科目: 來源: 題型:

分別往甲1500毫升、乙300毫升、丙250毫升、丁200毫升的四個(gè)錐形瓶中各裝入混有乳酸菌的牛奶200mL,加蓋保存于適宜的相同溫度下,最利于乳酸菌生長(zhǎng)的是(  )
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于群落演替的敘述中,正確的是( 。
A、一般來說,初生演替速度緩慢,要比次生演替經(jīng)歷更長(zhǎng)的時(shí)間
B、群落演替只發(fā)生在陸地上,不會(huì)發(fā)生在海洋里
C、森林遭受火災(zāi)后重新形成森林屬于初生演替
D、人類的活動(dòng)往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替

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科目: 來源: 題型:

若1個(gè)35S標(biāo)記的大腸桿菌被1個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體浸染,裂解后所釋放的噬菌體中( 。
A、一定有35S,可能有32P
B、只有35S
C、一定有32P,可能有35S
D、只有32P

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于生物大分子以碳鏈為骨架的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子由許多單體連接而成
B、核苷酸是單體,以5個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架
C、氨基酸脫水縮合形成的“-CO-NH-”是蛋白質(zhì)的單體
D、碳原子與生物大分子之間的關(guān)系為:碳原子→碳鏈→單體→多聚體

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于植物生長(zhǎng)素及其類似物的敘述,正確的是( 。
A、楊樹頂芽的快速生長(zhǎng)需要側(cè)芽為其提供生長(zhǎng)素
B、適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物可促進(jìn)無子果實(shí)的發(fā)育
C、同一植株根和芽生長(zhǎng)所需的最適生長(zhǎng)素濃度相同
D、噴施生長(zhǎng)素類似物可以;ū9荒苁杌ㄊ韫

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,容器底部是培養(yǎng)基,其中含有植物生長(zhǎng)所需的全部養(yǎng)分,如果有人在配制培養(yǎng)基的礦質(zhì)元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2?2H2O、MgSO4?7H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液,但缺少了一種必需元素,為補(bǔ)充這種元素,應(yīng)添加的化合物是( 。
A、Ca(NO32
B、KCl
C、KH2PO4
D、K2SO4

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科目: 來源: 題型:

我是一個(gè)CO2分子,在空氣中游蕩;后來被小草吸收變成其體內(nèi)糖分子的組成成分;隨后小草被兔子吃了,我又變成了兔子體內(nèi)的組成成分;最后兔子老死,在一些細(xì)菌等朋友的幫助下,我從兔子體內(nèi)逃逸出,返回空氣中.這一過程是(  )
A、物質(zhì)循環(huán)
B、能量流動(dòng)
C、CO2的合成
D、CO2的降解

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項(xiàng)中表述正確的是( 。
A、衰老的生物體中,細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
B、細(xì)胞的壽命與分裂能力成負(fù)相關(guān)
C、原癌基因和抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致細(xì)胞癌變
D、個(gè)體發(fā)育中,不同組織細(xì)胞表達(dá)基因完全不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案