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科目： 來(lái)源： 題型：

很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計(jì)制作生態(tài)瓶，探究保持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定的條件．下列設(shè)計(jì)中不合理的是（　　）
A、瓶?jī)?nèi)各種生物間有營(yíng)養(yǎng)上的聯(lián)系
B、瓶?jī)?nèi)各種生物的數(shù)量應(yīng)合理
C、向瓶?jī)?nèi)通往空氣以保證生物有氧呼吸
D、給予生態(tài)瓶適當(dāng)?shù)墓庹?/span>

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科目： 來(lái)源： 題型：

將燕麥胚芽去頂端切成等長(zhǎng)，均分為四組，a組浸泡在蒸餾水中，其他三組分別浸泡在不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中（其中有較高濃度、較低濃度和最適濃度），培養(yǎng)一段時(shí)問(wèn)后測(cè)量并記錄各組切段的平均長(zhǎng)度，實(shí)驗(yàn)重復(fù)兩次，結(jié)果如圖所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、切去頂端的目的是消除尖端產(chǎn)生的激素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
B、實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明三種濃度的生長(zhǎng)素均能促進(jìn)切段的生長(zhǎng)
C、d組切段伸長(zhǎng)最多，說(shuō)明d組使用了最適濃度的生長(zhǎng)素溶液
D、b組切段伸長(zhǎng)最少，說(shuō)明b組使用了較高濃度的生長(zhǎng)素溶液

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于隔離的敘述，不正確的是（　�。�
A、不同種群基因庫(kù)間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
B、對(duì)所有物種來(lái)說(shuō)，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離
C、隔離阻止了種群間基因交流
D、不同物種之間必然存在生殖隔離

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示4株相同的蠶豆幼苗分別放在4個(gè)暗箱中一段時(shí)間，其中2號(hào)和4號(hào)暗箱分別在頂部和右側(cè)開(kāi)孔，使光線能射入．如果要研究光與莖生長(zhǎng)的關(guān)系，可選擇的裝置是（　�。�
A、②④B、③④C、①②D、①③

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科目： 來(lái)源： 題型：

植物細(xì)胞內(nèi)線粒體與葉綠體之間存在著密切的聯(lián)系，下列說(shuō)法符合實(shí)際的是（　�。�
A、在夜間線粒體可為葉綠體提供CO2，參與暗反應(yīng)
B、在白天葉綠體可為線粒體提供O2，并在線粒體內(nèi)參與有機(jī)物的氧化分解
C、在線粒體和葉綠體的內(nèi)膜、基質(zhì)中分布著相同的酶
D、線粒體和葉綠體中均含DNA，而葉綠體的基質(zhì)中還含有與光合作用有關(guān)的色素

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)糖類的敘述不正確的是（　�。�
A、植物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖是蔗糖，麥芽糖
B、在動(dòng)物細(xì)胞中和植物細(xì)胞中以儲(chǔ)存能量的形式存在的多糖分別是糖原、淀粉
C、動(dòng)植物體內(nèi)共有的糖是核糖、脫氧核糖、葡萄糖
D、蔗糖、果糖、葡萄糖、麥芽糖都是還原糖

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸
B、若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪
C、若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是DNA
D、若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)或操作中，采用的技術(shù)手段相似的一組是（　�。�
①證明光合作用過(guò)程中釋放的氧氣來(lái)自水   
②肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
③鑒定乳制品和飲水中是否含有大腸桿菌   
④證明DNA復(fù)制的方式為半保留復(fù)制．
A、①④B、②④C、①②D、②③

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科目： 來(lái)源： 題型：

科研人員研究了單側(cè)光對(duì)水稻根生長(zhǎng)的影響，得到圖1、2所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、根的生長(zhǎng)具有負(fù)向光性
B、根生長(zhǎng)過(guò)程中只受單側(cè)光刺激
C、圖2現(xiàn)象可能與生長(zhǎng)素分布不均勻有關(guān)
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明感受光刺激的部位是根尖

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科目： 來(lái)源： 題型：

在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，1、3、5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號(hào)試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿，然后在1～4號(hào)試管中滴加適量斐林試劑，5、6號(hào)試管中滴加適量雙縮脲試劑，搖勻．預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（　�。�
A、1、4號(hào)試管內(nèi)依次呈無(wú)色和磚紅色
B、2、6號(hào)試管內(nèi)依次呈磚紅色和紫色
C、2、4、6號(hào)試管內(nèi)都呈紫色
D、1、3、5號(hào)試管內(nèi)都呈藍(lán)色

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