相關(guān)習題
 0  105423  105431  105437  105441  105447  105449  105453  105459  105461  105467  105473  105477  105479  105483  105489  105491  105497  105501  105503  105507  105509  105513  105515  105517  105518  105519  105521  105522  105523  105525  105527  105531  105533  105537  105539  105543  105549  105551  105557  105561  105563  105567  105573  105579  105581  105587  105591  105593  105599  105603  105609  105617  170175 

科目: 來源: 題型:

如圖是動物不同細胞分裂階段的圖象,請據(jù)圖回答:

(1)指出圖中E圖象所代表的細胞分裂方式及所處的分裂時期
 

(2)圖象中表示動物的體細胞的有
 
,表示初級精母細胞的有
 
,表示次級精母細胞的有
 
;
(3)圖A中的細胞有
 
條染色體,
 
條染色單體,
 
個DNA分子.
(4)圖B中有
 
四分體,該圖與圖A、圖C若表示同一細胞的不同分裂時期,則三圖表示細胞分裂的正確順序是
 
;
(5)以染色體組合種類為標準,具有圖B表示的那種細胞的動物,其減數(shù)分裂能生成
 
種類型的精子(或卵細胞).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

據(jù)圖回答問題.

(1)此圖表示遺傳信息的傳遞規(guī)律,在遺傳學上稱為
 
法則.
(2)圖中標號①表示
 
過程,②表示
 
過程.
(3)如果DNA分子一條鏈(a鏈)的堿基順序是…ACGGAT…,那么,在?過程中,以a鏈為模板形成的mRNA堿基順序是
 
,在這段mRNA中包含了
 
個密碼子,需要
 
個tRNA才能把所需要的氨基酸轉(zhuǎn)運到核糖體上.
(4)基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑:
①基因通過控制
 
的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀.
②基因通過控制
 
的結(jié)構(gòu),直接控制生物體的性狀.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

瘦蛋白又稱OB蛋白,是脂肪細胞的ob基因表達而分泌的一種蛋白質(zhì)激素,是含167個氨基酸的單鏈蛋白質(zhì)分子,科學工作者已將人的ob基因位于第7號染色體長臂上并研究其作用與遺傳機理.
(1)ob基因中的堿基排列順序稱為
 
,這種堿基排列順序是ob基因所特有的,即基因的
 

(2)在ob基因的表達過程中,以
 
為模板合成RNA的過程,稱為轉(zhuǎn)錄;翻譯時,運載氨基酸的物質(zhì)是
 
;翻譯的主要場所是
 

(3)對某ob基因型肥胖家系進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一對表現(xiàn)型正常的夫婦所生的兩個孩子中,兒子正常,女兒患有典型的肥胖癥,該病的遺傳方式是
 
,這個女兒的基因型是
 
(用A、a表示),如果其正常兒子與一個患該病的女性結(jié)婚,則他們生一個男孩,正常的概率為
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

回答以下關(guān)于酶的問題:
(1)酶的化學本質(zhì)不一定相同,用同一種蛋白酶處理甲、乙兩種酶,甲、乙兩種酶的活性與處理時間的關(guān)系如圖.甲酶的化學本質(zhì)最可能是
 

(2)乙酶是大麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生的淀粉酶,在生產(chǎn)啤酒過程中,用
 
處理大麥種子,大麥種子無須發(fā)芽就可產(chǎn)生乙酶.
(3)為探究NaCl和CuSO4對乙酶活性的影響,研究人員進行了有關(guān)實驗,實驗步驟和結(jié)果如表
試管編號
實驗步驟
ABCD
1%NaCl溶液(mL)1
1% CuSO4溶液(mL)1
1% Na2SO4溶液(mL)1
蒸餾水(mL)1
pH6.8緩沖液(mL)1111
唾液淀粉酶溶液(mL)1111
1%淀粉溶液(mL)1111
各試管放入37℃恒溫水浴保溫一段時間后
取出試管,加入1%碘溶液0.1mL
觀察結(jié)果無色深藍色淺藍色
(假設(shè)SO4 對(-) 乙酶無影響).分析回答:
實驗中加入緩沖液的作用是
 
;該實驗中設(shè)置 D試管的目的是
 

(4)分析實驗結(jié)果可知:對酶活性有抑制作用的離子是
 
,對酶活性有促進作用的離子是
 

(5)上述實驗中若用斐林試劑代替碘溶液進行檢測,水浴加熱后,A試管中的顏色是
 
;但在保溫之前不能加入斐林試劑,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于顯微鏡高倍鏡使用的描述,錯誤的是( 。
A、先在低倍鏡下看清楚.再轉(zhuǎn)至高倍鏡
B、先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié),再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)
C、高倍鏡下視野較暗,可調(diào)大光圈使視野變亮
D、高倍鏡放大了倍數(shù),但觀察到的實際面積縮小

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

小明將剛孵出的蟑螂分甲、乙、丙、丁四組,分別喂含不同營養(yǎng)的食物(如表,表中的數(shù)字代表所含成分的多少,“-”表示沒有此成分)
抗生素-0.10.10.1
維生素0.5-0.50.5
蛋白質(zhì)444444-
淀粉66666666
由實驗設(shè)計中可以知道,小明想研究何種營養(yǎng)對蟑螂發(fā)育的影響( 。
①抗生素;   ②維生素;   ③蛋白質(zhì);   ④淀粉.
A、④B、①②③C、①D、①②③④

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列不屬于細胞核結(jié)構(gòu)的是(  )
A、核膜B、核仁
C、核糖體D、染色質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原的過程中,某同學在視野中看到生活著的洋蔥表皮細胞正處于如圖狀態(tài),a、b表示兩處溶液的濃度,由此推測( 。
A、細胞正在發(fā)生滲透吸水
B、細胞的滲透體系正保持動態(tài)平衡
C、細胞正在滲透失水
D、上述三種情況都可能存在

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

就一對聯(lián)會的同源染色體而言,其著絲點數(shù)、染色單體數(shù)和脫氧核苷酸鏈數(shù)分別是( 。
A、2  4  4
B、2  8  4
C、4  4  4
D、2  4  8

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

無子西瓜的培育過程如圖所示,根據(jù)如圖解和所學的生物學知識判斷,下列說法正確的是(  )
A、無子西瓜的培育過程,主要運用了基因重組的原理
B、用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖的主要作用是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成
C、二倍體西瓜與四倍體西瓜之間雜交能產(chǎn)生三倍體西瓜,它們之間不存在生殖隔離
D、基因型為AaBb的二倍體生物某細胞的基因型變?yōu)锳aB,說明發(fā)生了基因突變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案