科目: 來源: 題型:
A、在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過程均可發(fā)生 |
B、胰島A細(xì)胞分泌的激素過多可能會(huì)導(dǎo)致糖尿病 |
C、胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程 |
D、胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥等過程 |
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科目: 來源: 題型:
A、②⑤⑥⑨ | B、①②④ |
C、②⑤⑥⑨⑩ | D、①②③④⑤⑥⑦ |
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科目: 來源: 題型:
A、植物的頂端優(yōu)勢、根的向地性現(xiàn)象,都說明生長素對(duì)植物生長的作用具有兩重性 |
B、突觸后膜上有分解遞質(zhì)的酶,根據(jù)突觸的功能推測,此類酶的生理功能應(yīng)該是使突觸后膜及時(shí)接受新遞質(zhì) |
C、當(dāng)血糖含量降低時(shí),胰高血糖素分泌增加,既增加了血糖的來源,又減少了血糖的去路,從而使血糖含量升高 |
D、用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無須發(fā)芽就可以產(chǎn)生ɑ-淀粉酶 |
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科目: 來源: 題型:
A、曲線甲表示血糖的補(bǔ)充速率,曲線乙表示血糖的消耗速率 |
B、胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞導(dǎo)致曲線甲上升 |
C、若E為調(diào)節(jié)中樞,a為血糖濃度下降,則b、c可分別代表胰髙血糖素和腎上腺素分泌增加 |
D、若E為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素分泌增加和產(chǎn)生渴覺 |
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科目: 來源: 題型:
A、它是指遺傳信息在生物大分子間的傳遞過程 |
B、它首先由英國科學(xué)家克里克提出 |
C、遺傳信息的傳遞方向不可能從RNA傳向DNA |
D、遺傳信息最終要傳向蛋白質(zhì),使其表達(dá) |
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科目: 來源: 題型:
A、0、
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B、0、
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C、
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D、0、
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