細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動提供了廣闊場所,不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同.下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,錯誤的是( 。
A、葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C、線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積
D、高爾基體通過產(chǎn)生小泡而增大膜面積
考點:線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:生物體內(nèi)的生命活動的表現(xiàn)是依靠生物體內(nèi)的酶的催化,而酶需要附著點,增大膜面積也就增大了酶的附著點.
解答: 解:A、類囊體薄膜是光反應(yīng)的場所,在類囊體薄膜上分布著光反應(yīng)所需要的色素,A正確;
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)的加工和脂質(zhì)的合成的場所,需要大量酶的催化,B正確;
C、線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸的第三階段,催化還原氫的氧化需要大量的酶,C正確;
D、高爾基體通過產(chǎn)生小泡而減少了高爾基體的膜面積,產(chǎn)生的小泡通過與細(xì)胞膜融合增大了細(xì)胞膜的面積,D錯誤.
故選:D.
點評:生命活動就是依靠生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)來體現(xiàn),而化學(xué)反應(yīng)需要酶的催化,所以很多膜結(jié)構(gòu)都為酶提供了附著點,學(xué)習(xí)的過程中要用“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的觀點去看問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某動物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂的一組圖象,下列敘述正確的是(  )
A、細(xì)胞①和④中的DNA分子數(shù):染色體數(shù)=1:1;細(xì)胞②的子細(xì)胞叫做次級精母細(xì)胞
B、細(xì)胞①②③④產(chǎn)生的子細(xì)胞中均含有同源染色體
C、細(xì)胞①分裂形成的是體細(xì)胞;細(xì)胞④分裂形成的是精細(xì)胞或極體
D、等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞④中;非等位基因的自由組合發(fā)生在細(xì)胞②中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列有關(guān)遺傳的問題.
(1)人體X染色體上存在血友病基因,以Xh表示,顯性基因以XH表示.如圖1是一個家族系譜圖,

請據(jù)圖回答:
1)若1號的母親是血友病患者,則1號的父親的基因型是
 

2)若1號的雙親都不是血友病患者,則1號母親的基因型是
 

3)若4號與正常男性結(jié)婚,所生第一個孩子患血友病的概率是
 
.若這對夫婦的第一個孩子是血友病患者,再生一個孩子患血友病的概率是
 

(2)紅眼(A)、正常剛毛(B)和灰體色(D)的正常果蠅經(jīng)過人工誘變產(chǎn)生基因突變的個體.如圖2表示該突變個體的X染色體和常染色體及其上的相關(guān)基因.
1)若只研究眼色,不考慮其他性狀,白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄果蠅的表現(xiàn)型及其比例是
 

2)基因型為ddXaXa和DDXAY的果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型及其比例是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖作答.

(1)能否利用人的皮膚細(xì)胞來完成①過程?
 
,為什么?
 

(2)過程②必需的酶是
 
酶,過程③必需的酶是
 
酶.
(3)若A中共有a個堿基對,其中鳥嘌呤有b個,則③④⑤過程連續(xù)進(jìn)行4次,至少需要提供胸腺嘧啶
 
個.
(4)在利用AB獲得C的過程中,一般用
 
切割A(yù)和B,使它們產(chǎn)生
 
,再加入
 
,才可形成C.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

幽門螺桿菌與顫藻的共同特點是( 。
A、都能進(jìn)行光合作用
B、不具核膜,但有DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合的染色體
C、遺傳物質(zhì)主要在擬核區(qū)
D、細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

蝴蝶的性別決定方式是ZW型,但很難通過外形分辨雌蝴蝶和雄蝴蝶.某蝴蝶的觸角棒形和正常形這對相對性狀由Z和W染色體上一對等位基因控制,棒形(B)對正常形(b)為顯形;控制蝴蝶的口器長短的基因只存在于Z染色體上,長口器(R)對短口器(r)為顯性(如圖).種群中有各種性狀的雄蝴蝶.現(xiàn)有一只長口器棒形觸角的雌蝴蝶(ZR-W-),要通過一次雜交實驗判定它的基因型,應(yīng)選擇表現(xiàn)型為(  )的雄蝴蝶與該只蝴蝶交配.
A、短口器正常形觸角
B、長口器正常形觸角
C、短口器棒形觸角
D、長口器棒形觸角

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞周期中細(xì)胞核的部分變化示意圖,此細(xì)胞處在有絲分裂(  )
A、前期B、中期C、后期D、末期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列與動物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中,不正確的是( 。
A、需用胰蛋白酶處理組織,但要控制加入的酶量和處理的時間,防止損傷細(xì)胞
B、動物細(xì)胞培養(yǎng)是動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)
C、培養(yǎng)液中的二氧化碳含量對維持培養(yǎng)液的PH值有重要作用
D、“細(xì)胞在傳至10-50代左右時,增殖會逐漸緩慢,以至于完全停止”的主要原因是接觸抑制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在植物細(xì)胞壁分離復(fù)原過程中,能正確表達(dá)細(xì)胞吸水速率變化過程的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案