如圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置,下列分析正確的是( 。
A、甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為3:1
B、甲、丙豌豆雜交后代有四種表現(xiàn)型
C、乙豌豆自交后代有三種基因型
D、丙、丁豌豆雜交后代的表現(xiàn)型相同
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,其中甲細(xì)胞內(nèi)含兩對(duì)等位基因,經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生4種類型的配子;乙細(xì)胞內(nèi)含一對(duì)等位基因,一對(duì)相同基因,經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生2種類型的配子;丙細(xì)胞內(nèi)含兩對(duì)相同基因,經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生1種類型的配子;丁細(xì)胞內(nèi)含一對(duì)等位基因,一對(duì)相同基因,經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生2種類型的配子.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),分析題圖,根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.
解答: 解:A、由于乙中含BB基因,所以甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比與Aa×Aa雜交后代相同,為3:1,A正確;
B、甲、丙豌豆雜交后代有四種基因型,分別為AABb、AAbb、AaBb和Aabb,兩種表現(xiàn)型,即A-B-型和A-b-型,B錯(cuò)誤;
C、乙豌豆自交后代的基因型有AABB、AaBB、aaBB共三種基因型,C正確;
D、丙、丁豌豆雜交后代的基因型為AAbb和Aabb,它們的表現(xiàn)型相同,D正確.
故選:ACD.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞中基因及染色體位置關(guān)系圖,考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,首先要求考生根據(jù)題圖判斷各生物的基因型,其次再根據(jù)基因分離定律或采用逐對(duì)分析法對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)是顯性,種子圓粒(R)對(duì)皺粒(r)是顯性.現(xiàn)將黃色圓粒(YyRr)豌豆進(jìn)行自花傳粉,收獲時(shí),得到綠色皺粒豌豆192粒,按理論推算,收獲的子葉黃色種子皺粒的豌豆粒約有( 。
A、192粒B、384粒
C、576粒D、1728粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

純合的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交得F1(全部為黃色圓粒),F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中雜合的綠色圓粒豌豆占( 。
A、
1
16
B、
2
16
C、
3
16
D、
9
16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí),判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A、植物激素是植物體內(nèi)合成的對(duì)生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用的微量蛋白質(zhì)
B、頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受抑制
C、陰雨天影響了植物的傳粉,及時(shí)噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素,可使番茄和向日葵的產(chǎn)量均不受影響
D、頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象和根的向地性均能說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有雙重性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在孟德?tīng)柾愣箖蓪?duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳的實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2代里能穩(wěn)定遺傳和重組型個(gè)體所占比例是( 。
A、
9
16
1
2
B、
1
4
3
8
C、
1
8
1
4
D、
1
16
3
16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

能充當(dāng)生物武器的病原體一般不包括( 。
A、天花病毒B、艾滋病病毒
C、炭疽桿菌D、霍亂弧菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物武器是利用細(xì)菌、病毒等致病微生物以及各種毒素和其它生物活性物質(zhì)來(lái)殺傷人、畜和毀壞農(nóng)作物,以達(dá)成戰(zhàn)爭(zhēng)目的一類武器,素有“瘟神”之稱.生物武器的特點(diǎn)有( 。
①傳染性強(qiáng)   ②傳播途徑多   ③殺傷范圍大   ④作用持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)   ⑤難防難治.
A、①②③④⑤B、①②③
C、①②③④D、②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

假設(shè)某種植物的高度由三對(duì)等位基因A、a、B、b與C、c共同決定,顯性基因具有增高效應(yīng),且增高效應(yīng)都相同,并且可以累加,即顯性基因的個(gè)數(shù)與植物高度呈正相關(guān).已知純合子AABBCC高60cm,aabbcc高30cm,據(jù)此回答下列問(wèn)題.
(1)基因型為AaBBCc和aabbcc的兩株植物雜交,F(xiàn)1的高度范圍是
 

(2)將F1的最高株除去,其余與隱性個(gè)體測(cè)交,測(cè)交后代中高度類型和比例為
 

(3)F1的最高株自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型有
 
種.其中高度是55cm的植株的基因型有
 
,這些55cm的植株在F2中所占的比例是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生物個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及比例是Ab:aB:AB:ab=3:2:3:2,若這個(gè)生物進(jìn)行自交,則后代出現(xiàn)純合子的概率是( 。
A、6.25%B、13%
C、25%D、26%

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