A、6.25% | B、13% |
C、25% | D、26% |
3 |
10 |
2 |
10 |
1 |
5 |
3 |
10 |
2 |
10 |
1 |
5 |
3 |
10 |
1 |
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5 |
3 |
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1 |
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1 |
5 |
3 |
10 |
3 |
10 |
1 |
5 |
1 |
5 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為3:1 |
B、甲、丙豌豆雜交后代有四種表現(xiàn)型 |
C、乙豌豆自交后代有三種基因型 |
D、丙、丁豌豆雜交后代的表現(xiàn)型相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物體不同的發(fā)育時期受多種激素共同作用,既有拮抗作用又有協(xié)同作用 |
B、多數(shù)植物激素既有促進作用又有抑制作用,所以具有兩重性 |
C、莖的背地生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性特點 |
D、植物激素與動物激素一樣,都是由特定的器官產(chǎn)生的微量的具有調節(jié)作用的物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、25個 | B、24個 |
C、13個 | D、12個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
AaBb | aabb | Aabb | aaBb |
149 | 151 | 605 | 597 |
A、與F1測交的個體基因型為AaBb |
B、兩對等位基因位于兩對同源染色體上 |
C、基因A和基因B分別位于X與Y上 |
D、兩對等位基因位于同一對同源染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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