13.離子泵是一類可利用細(xì)胞提供的能量來運(yùn)輸離子的載體蛋白,下列敘述正確的是( 。
A.離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散
B.離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度階梯進(jìn)行的
C.動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵擴(kuò)膜運(yùn)輸離子的速率
D.加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵擴(kuò)膜運(yùn)輸離子的速率

分析 】1、小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn).

名 稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)  例
自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
2、分析題文:離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸需要載體和消耗能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸.

解答 解:A、離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸需要載體和消耗能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;
B、離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸,是逆著濃度階梯進(jìn)行的,B錯(cuò)誤;
C、動(dòng)物一氧化碳中毒減少能量的供應(yīng),進(jìn)而會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率,C正確;
D、離子的跨膜運(yùn)輸需要載體蛋白,因此加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式及其異同,要求考生識(shí)記三種小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌涮攸c(diǎn),能結(jié)合題干信息作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)性染色體及伴性遺傳的敘述,正確的是( 。
A.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小
B.在不發(fā)生基因突變的情況下,雙親表現(xiàn)正常,不可能生出患紅綠色盲的女兒
C.含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子
D.位于性染色體上的基因,在遺傳中不遵循孟德爾定律,但表現(xiàn)伴性遺傳的特點(diǎn)

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4.下列關(guān)于生物科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)方法的敘述,不正確的是( 。
A.探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式時(shí)采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法
B.“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用了模型方法
C.土壤小動(dòng)物豐富度的調(diào)查采用了取樣器取樣的方法
D.提取葉綠體中色素的方法是紙層析法

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.海兔是一種海洋軟體動(dòng)物.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),碰觸海兔水管或擊打海兔,皆會(huì)引起其鰓發(fā)生收縮反應(yīng),這種反應(yīng)稱為縮鰓反射.其反射弧如圖.

(1)組成該反射弧的b稱為傳出神經(jīng),a軸突末梢的突觸小體的部分膜作為突觸后膜參與構(gòu)成突觸2,除該結(jié)構(gòu)外突觸還需要突觸前膜和突出間隙組成.
(2)興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)(局部電流)形式進(jìn)行傳導(dǎo).興奮在突觸處只能單向傳遞,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
(3)碰觸水管產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)至突觸小體,引起突觸小泡中的 神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐方式釋放,作用于突觸后膜,導(dǎo)致后膜的電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,從而引起b興奮,實(shí)現(xiàn)縮鰓反射.
(4)擊打海兔頭部,引起縮鰓反射時(shí),a上能(填“能”或“不能”)檢測(cè)出電位變化;而碰觸海兔水管,引起縮鰓反射時(shí),c上不能(填“能”或“不能”)檢測(cè)出電位變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.果蠅是很好的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料.請(qǐng)回答下列有關(guān)果蠅的問題:
Ⅰ.果蠅的某對(duì)相對(duì)性狀由等位基因A、a 控制,且對(duì)于這對(duì)性狀的表現(xiàn)型而言,A 對(duì)a完全顯性.受精卵中不存在A、a 中的某個(gè)特定基因時(shí)會(huì)致死.用一對(duì)表現(xiàn)型不同的果蠅進(jìn)行交配,得到的子一代果蠅中雌:雄=2:1,且雌蠅有兩種表現(xiàn)型.據(jù)此可推測(cè):這對(duì)等位基因位于X染色體上,雌蠅中A基因純合時(shí)致死 個(gè)體致死.
Ⅱ.已知果蠅剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀由X和Y染色體上一對(duì)等位基因控制,剛毛基因(B)對(duì)截毛基因(b)為顯性.現(xiàn)有基因型分別為XBXB、XB、YB,XbXb、XbYb的4種果蠅.根據(jù)需要從上述4種果蠅中選擇親本,通過兩代雜交使最終獲得的后代果蠅中,雄性全部表現(xiàn)為截毛,雌性全部表現(xiàn)為剛毛.則第一代雜交親本中,雄性的基因型為XbYb,雌性的基因型為XBXB
Ⅲ.自然界中的果蠅雌雄個(gè)體中都有一些個(gè)體為黃翅,一些個(gè)體為灰翅,不知道黃翅和灰翅的顯隱關(guān)系,但已知該對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)通過兩對(duì)雜交實(shí)驗(yàn)(提示:一對(duì)為正交,一對(duì)反交)來判斷這對(duì)等位基因是位于常染色體上還是X染色體上的方案.
正反交實(shí)驗(yàn):正交雄性黃翅×雌性灰翅;反交雄性灰翅×雌性黃翅.
推斷和結(jié)論:如果正交和反交兩組中子一代的任一性狀的表現(xiàn)都與性別無關(guān),則說明這對(duì)等位基因位于常染色體上
如果正交和反交兩組中的一組子一代的任一性狀的表現(xiàn)與性別無關(guān),而另一組與性別有關(guān)(一組中同一性狀在雌雄個(gè)體中所占的比例相同,而另一組中同一性狀在雌雄個(gè)體中所占的比例不同),則說明這對(duì)等位基因位于X染色體上.

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18.如圖為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖,A、B表示細(xì)胞膜的兩側(cè).請(qǐng)回答問題:
(1)如圖所示為膜的流動(dòng)鑲嵌模型.
(2)圖中1表示磷脂雙分子層,它構(gòu)成了膜的基本骨架.
(3)人體器官移植時(shí),植入的器官常常被排異,引起這種反應(yīng)與圖中編號(hào)2具有識(shí)別功能有關(guān).
(4)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹后,1的厚度將變小,這說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.
(5)若該圖表示為人的紅細(xì)胞膜,則與血漿接觸的一側(cè)為A(填A(yù)或B)側(cè).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)遺傳、變異、生物進(jìn)化的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.一個(gè)隨機(jī)交配的足夠大的種群中,某一相對(duì)性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36,則該種群繁殖一代后雜合子Aa的頻率是0.32
B.新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié),種群基因頻率發(fā)生變化,不一定會(huì)形成新物種
C.減數(shù)分裂過程中同源染色體非姐妹染色單體的交換可引起基因重組;非同源染色體之間交換一部分片段導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
D.基因型為AaBb的個(gè)體自交,其后代一定有4種表現(xiàn)型和9種基因型;該生物體中rRNA的合成一定與核仁有關(guān)

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2.不需要通過細(xì)胞分裂過程來實(shí)現(xiàn)所要觀察生命活動(dòng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)是( 。
A.低溫對(duì)多倍體誘導(dǎo)作用
B.花生子葉切片脂肪顆粒染色觀察
C.根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂情況
D.觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片

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3.下面是某同學(xué)對(duì)“堿基互補(bǔ)配對(duì)”的理解,錯(cuò)誤的是( 。
A.DNA分子中有一個(gè)嘌呤就會(huì)有一個(gè)與之相配對(duì)的嘧啶
B.DNA分子中堿基之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,即堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
C.堿基之間的互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系有:A-T、A-U、C-G三種
D.DNA分子中堿基間的互補(bǔ)配對(duì)確保了DNA分子能貯存巨大的遺傳信息

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