6．如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長速率隨時間的變化關系．在第20年時經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為200只，估算第10年該種群的數(shù)量約為（　�。�
A．100只B．200只C．300只D．400只

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：第0-10年時，種群數(shù)量增長率逐漸升高，種群數(shù)量增長速率加快；第10年時，種群數(shù)量增長率最大，此時種群數(shù)量增長速率最快，種群數(shù)量為環(huán)境容納量的一半；
第10-20年時，種群數(shù)量增長率逐漸降低，種群數(shù)量增長速率減慢；第20年時，種群數(shù)量增長率為0，此時種群數(shù)量達到最大值，即K值．

解答 解：據(jù)圖分析，第10年種群增長率最大，此時種群數(shù)量為環(huán)境容納量的一半，又因為第20年種群數(shù)量為200只，則該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負荷量約為200×$\frac{1}{2}$=100只．
故選：A．

點評 本題考查S型曲線的種群增長率，意在考查學生的識圖和理解能力，能夠掌握各個關鍵點的含義，并作出簡單的計算．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

① 實驗前B<A<C ② 實驗前B>A>C ③ 實驗后B≥A="C" ④ 實驗后B<A<C

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．有一條多肽鏈，分子式為CXHYNWOZS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：

分析推算可知，水解得到的氨基酸個數(shù)，③氨基酸個數(shù)依次為多少個（　　）
A．W-2，W-Z+1B．Z-1，W-Z+1C．Z，W-Z-1D．Z-1，W-Z-1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖1表示某綠色植物葉肉細胞中進行的兩個相關的生理過程，其中a、b、c表示物質(zhì)，甲和乙分別表示某種細胞器；圖2表示在不同溫度下，測定該植物葉片1cm2重量（mg）變化情況（均考慮為有機物的重量變化）的操作流程及結果．圖3是在密閉玻璃溫室中，用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時間的關系曲線．據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）從圖1分析，如果物質(zhì)a為O2，它在細胞器甲的（場所）產(chǎn)生，物質(zhì)c是一種含3個碳原子的化合物，它最可能是丙酮酸，H2O在結構乙的產(chǎn)生部位是內(nèi)膜．
（2）從圖2分析可知，該植物的實際光合速率可表示為、（mg/cm2•h）（用圖中字母表示）．
（3）從圖2分析，恒定在上述14℃溫度下，維持12小時光照，12小時黑暗，該植物葉片1cm2增重最多，增重了36mg．
（4）圖3中j點與e點相比，植物體內(nèi)有機物含量減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．據(jù)圖回答下列問題．

（1）判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是甲．甲、乙兩細胞在結構上的根本區(qū)別是甲沒有以核膜為界限的細胞核，而乙有（或甲沒有成形的細胞核，而乙有）．
（2）甲的遺傳物質(zhì)是DNA，主要位于中；乙的遺傳物質(zhì)是DNA，主要位于細胞核（染色體）中．
（3）甲、乙兩細胞相似之處為都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和DNA分子，由此看出原核細胞與真核細胞具有統(tǒng)一性．
（4）甲、乙兩細胞的不同之處有甲無核膜、染色體，而乙有；甲只有核糖體，而乙還有其他細胞器，由此可知，生物界的各種類型的細胞之間存在多樣性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．紅綠色盲�。ㄖ虏』驗閎）是伴X染色體隱性遺傳�。F(xiàn)有一個家庭，母親患色盲病，父親正常，生了一個不患色盲病的男孩．關于該男孩不患色盲病的原因，下列說法正確的是（　�。�
A．父親的精子、母親的卵細胞及受精卵的形成均正常
B．母親的卵細胞形成時減數(shù)第一次分裂異�；驕p數(shù)第二次分裂異常
C．父親的精子形成時可能減數(shù)第一次分裂異常、減數(shù)第二次分裂正常
D．父親的精子形成時可能減數(shù)第一次分裂正常、減數(shù)第二次分裂異常

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．以下關于蛋白質(zhì)的說法中不正確是（　�。�
A．人體的肌肉、血液、毛發(fā)和各種酶的主要成分都是蛋白質(zhì)
B．有些物質(zhì)如甲醛等會與蛋白質(zhì)發(fā)生反應，破壞蛋白質(zhì)結構，使其變性
C．蛋白質(zhì)中僅含有碳、氫、氧三種元素，人體不可以直接合成蛋白質(zhì)
D．嬰兒和青少年成長過程中要攝入足夠的含有蛋白質(zhì)的食物，如蛋白質(zhì)的攝入量不足會使人生長發(fā)育遲緩、體重減輕、發(fā)生貧血等

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．綠蘿屬于半陰生蔓藤植物，喜濕潤環(huán)境?科研人員在不同條件下測定發(fā)育良好的綠蘿葉片凈光合速率變化情況，結果如圖甲所示，請分析回答：

（1）限制圖甲中a-b段葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度和溫度，圖甲中c-d對應時段，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是增加（增加/減少），凈光合速率由e點急劇下降到f點的主要原因是葉片氣孔關，吸收減少．
（2）圖甲中f點時葉肉細胞內(nèi)合成[H]的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體
（3）科研人員將一批長勢相同的綠蘿幼苗隨機分成四組，分別進行以下實驗：
第1組在遮蔭條件下培育90天；
第2組在較強光照條件下培育90天；
第3組在較強光照條件下培育60天后移到室內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)30天；
第4組在較強光照條件下培育30天后移到室內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)60天?
實驗數(shù)據(jù)如圖乙所示，請據(jù)圖分析回答：
①與第1組處理得到的綠蘿植株相比，第2組處理得到的綠蘿植株出現(xiàn)的明顯差異是葉片顏色淺（選填“深”或“淺”），主枝條數(shù)多（選填“多”或“少”）．
②若綠蘿因較強光照葉片綠色變淺，需適當遮陰（遮光照）處理后培養(yǎng)一段時間恢復其綠色．
③實驗數(shù)據(jù)表明，要得到主枝條數(shù)多且葉色正常的綠蘿植株，應采用上述第第4組組的培育方法？

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．氣孔是植物葉片與外界進行氣體交換的主要通道，其張開程度用氣孔導度來表示，它反映了單位時間內(nèi)進入葉片單位面積的CO2量．

（1）下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導度的變化（單位：mmolCO2•m-2•s-1）．
時刻0：003：006：009：0012：0015：0018：0021：0024：00
植物Ⅰ383530728152538
植物Ⅱ11203830352011
則沙漠植物的氣孔導度變化更接近于植物Ⅰ，
（2）如圖1表示植物葉肉細胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程（①～④表示不同過程）．
凌晨3：00時，植物Ⅰ和植物Ⅱ都能進行的生理過程有①②（填圖中序號）．
（3）將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞�，測的光照強度對轉基因水稻和原種水稻的氣孔導度及光合速率的影響結果，如圖2所示．
①水稻葉肉細胞中捕獲光能的色素中既能吸收藍紫光也能吸收紅光的是葉綠素a和葉綠素b．
②光照強度從10×102μmol•m-2•s-1上升到14×102μmol•m-2•s-1時，原種水稻的氣孔導度下降但光合速率基本不變，可能的原因是CO2供應已充足且光照強度已達飽和點（或“光照強度增加與CO2供應不足對光合速率的正負影響相互抵消”）．此過程中該植株葉綠體內(nèi)光反應中[H]的產(chǎn)生速率將基本不變（升高/降低/基本不變）
③分析圖中信息，PEPC酶所起的作用是增大氣孔導度，提高水稻在強光下的光合強度．

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