下圖①~⑥的圖像是某二倍體生物減數(shù)分裂不同時期的模式圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)將上述細胞圖像按減數(shù)分裂的時序進行排序: →①→ →⑤→③→⑥。
(2)圖②的細胞中含 個染色體組,圖⑤的每個細胞中含 個染色體組。
(3)細胞內(nèi)正在發(fā)生基因重組的是圖 所示的細胞。
科目:高中生物 來源:2016屆湖北省荊門市高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)進入細胞的過程中,既不需要載體也不需要消耗能量的是( )
A.氨基酸 B.Na+
C.O2 D.葡萄糖
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲種遺傳病的致病基因位于X染色體上,乙種遺傳病的致病基因位于常染色體上 | |
B. | 圖中Ⅲ-8的基因型是bbXAXa或bbXAXA,Ⅲ-9的基因型是BbXaY或BBXaY | |
C. | 如果Ⅲ-8與Ⅲ-9近親結(jié)婚,他們所生子女中同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是$\frac{1}{16}$ | |
D. | 體內(nèi)含有致病基因的疾病才是遺傳病,否則該疾病不能遺傳給后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ①過程需要是注射有關(guān)激素,目的是獲得更多的卵原細胞 | |
B. | ③過程是以哺乳動物早期胚胎在輸卵管或子宮中處于游離狀態(tài)為前提 | |
C. | ④過程是“對胚胎進行質(zhì)量檢查”,將合格的胚胎可以放在-126℃的液氮中保存 | |
D. | 若要獲得多個性狀相似的梅花鹿,可以在⑤過程后對其胚胎進行分割 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力 | B. | 大大縮短了供體本身的繁殖周期 | ||
C. | 經(jīng)移植可得到多個后代 | D. | 胚胎移植可以提取藥物 |
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