以下是某種遺傳病的系譜圖(由一對(duì)遺傳因子A、a控制)。

(1)該病是由 （顯性或隱性）遺傳因子控制的。

(2)I3和Ⅱ2的遺傳因子組成分別是 ， 。

(3)Ⅳ1的遺傳因子組成是 ，它是雜合子的概率為 。

(4)Ⅲ3為純合子的概率為 。

(5)第Ⅲ代中，Ⅲ4、Ⅲ5、Ⅲ6都正常，那么Ⅱ3的遺傳因子組成最可能是 。

 

（14分，每空2分）（1）隱性 （2）Aa aa (3)AA或Aa 2/3 (4)0 (5)AA

【解析】

試題分析：（1）由遺傳圖I3和I4沒(méi)有病，而其孩子有此病應(yīng)是隱性遺傳病，因I1女性有此病而其兒子卻沒(méi)有此病說(shuō)明是常染色體隱性遺傳病。

（2）I3和I4沒(méi)有病，而其孩子有此病，故I3應(yīng)是Aa，II2是患者應(yīng)是aa。

（3）IV1其父母 沒(méi)有該病，但其兄弟有該病，說(shuō)明其父母是攜帶者，而其基因有可能是AA或Aa,是Aa的概率是2/3.

（4）III3因?yàn)槠涓赣H是患者，其沒(méi)有病一定是Aa，故是純合子的概率是0.

（5）如果III4，III5和III6都正常，因II4肯定會(huì)遺傳給孩子一個(gè)a配子，故II3遺傳因子組可能是AA。

考點(diǎn)：本題考查人類(lèi)遺傳病相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖譜的分析能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北宜昌部分示范高中教學(xué)協(xié)作期中考試高一生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖示一對(duì)同源染色體及其上的等位基因，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）

A．來(lái)自父方的染色單體與來(lái)自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換

B．B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

C．A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂

D．A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北孝感中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是(　　)

A．細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成

B．分裂中期從細(xì)胞一極可觀察染色體散亂分布在赤道板上

C．在分裂末期，細(xì)胞膜向四周擴(kuò)展形成兩個(gè)子細(xì)胞

D．在分裂中期，兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北孝感中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某小組利用檢測(cè)氣壓變化的密閉裝置來(lái)探究微生物的呼吸，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下。關(guān)閉活栓后，U型管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對(duì)于參考點(diǎn)的變化（忽略其他原因引起的容積變化）。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．甲組右管液面變化，表示微生物吸收氧氣的量

B．乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸的CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值

C．甲組右管液面升高，乙組不變，說(shuō)明只有有氧呼吸

D．甲組右管液面不變，乙組下降，說(shuō)明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北孝感中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞中所有酶的合成都由氨基酸提供原料

B．在最適溫度、pH條件下，酶的催化效率很高，體現(xiàn)了酶的高效性

C．酶適宜于在最適溫度下長(zhǎng)期保存以保持最高活性

D．影響酶化學(xué)反應(yīng)速率的因素有：溫度、pH、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆海南省高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各生物個(gè)體基因組成中，屬于可穩(wěn)定遺傳的是：

A．AAbb B．a(chǎn)aBb C．YyRr D．YyRR

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆海南省高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組中，屬于相對(duì)性狀的是

A．兔的長(zhǎng)毛與白毛

B．兔的短毛與狗的長(zhǎng)毛

C．人的正常膚色與白化病

D．豌豆的高莖與皺粒

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南鄭州一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示人體細(xì)胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應(yīng)。

（1）人體免疫系統(tǒng)由 、 和 組成。圖中表示漿細(xì)胞的是細(xì)胞 （用圖中細(xì)胞編號(hào)回答），該細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于 等液體中。

（2）圖中所示過(guò)程，充分體現(xiàn) 和 免疫方式的分工與協(xié)作。

（3）巨噬細(xì)胞與被感染細(xì)胞相比，附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá)，這是由于巨噬細(xì)胞需要 （多選）。

A．表達(dá)細(xì)胞表面受體 B．產(chǎn)生更多的細(xì)胞內(nèi)水解酶

C．合成大量ATP D．合成更多蛋白質(zhì)分泌到胞外

（4）圖中“某種初始狀態(tài)的T細(xì)胞”產(chǎn)生的細(xì)胞分泌物是 。

（5）圖示①—④的4個(gè)途徑中，一定會(huì)發(fā)生膜上受體與細(xì)胞外分子相互識(shí)別過(guò)程的有 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省周口市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論相關(guān)的敘述中，正確的是( ).

A.突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料

B.個(gè)體的遷入和遷出不會(huì)改變種群的基因頻率

C.群落是生物進(jìn)化的基本單位，也是自然選擇的對(duì)象

D.共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的

 

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