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ABO血型由等位基因ⅠA、ⅠB和1控制，ⅠA、ⅠB分別決定紅細胞上有A抗原、B抗原。一對基因型為ⅠAi、和ⅠB i的夫婦，生下血型分別為A型、B型和AB型的三個孩子。下列說法正確的是

A. 等位基因ⅠA、ⅠB和i互為共顯性

B. 子代中出現(xiàn)AB型血孩子是基因重組的結果

C. 若這對夫婦再生一個孩子，孩子最可能為0型血

D. 若這對夫婦再生一個孩子，孩子是雜合子的概率為3/4

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細胞周期失控是癌癥的一個標志性特征，細胞周期素依賴性激酶（CDK)4和6是細胞周期的關鍵調節(jié)因子，CDK4/6在許多細胞中均過度活躍，導致細胞增殖失控。在雌激素受體陽性乳腺癌中，CDK4/6的過度活躍也非常頻繁。Ⅰbiance是一種口服CDK4/6抑制劑。為了驗證Ⅰbrance對乳腺癌細胞體外生長的作用，請根據以下提供的實驗材料,完善實驗思路，并回答以下問題。

說明:細胞的數(shù)量通過測定相應培養(yǎng)瓶的吸光度值表示，具體操作過程不做要求；細胞抑制率=(1-實驗組吸光度值/對照組吸光度值）；CDK4/6活性可用抗原抗體法進行檢測，具體檢測過程不做要求。

材料和用具:細胞培養(yǎng)瓶、乳腺癌細胞（MCF-7)懸液、乳腺癌細胞培養(yǎng)液、MTT儀器（測定細胞培養(yǎng)液的吸光度）、不同濃度的Ⅰbrance溶液(用生理鹽水配制）、生理鹽水、CDK4/6活性檢測試劑

(1)實驗思路：

___________

實驗結果:①實驗組細胞的抑制率高于對照組，在三組實驗組中，Ⅰbrance濃度越高抑制率越大。②CDK4/6活性在對照組中最高,在三組實驗組中,Ⅰbrance濃度越高CDK4/6活性越低。

(2)根據（1)中的思路和結果，設計一張表格用以記錄實驗結果。

___________

(3)研究發(fā)現(xiàn)實驗組處于細胞周期S期細胞的比例均顯著減小，且隨著藥物劑量增加，S期細胞的比例減少，

由此推測CDK4/6在細胞周期中的作用機理是_____________。雖然藥物Ⅰbrance抑制乳腺癌細胞的生長十分有效，但在后期的臨床研究中，發(fā)現(xiàn)其也可引起患者中性粒細胞數(shù)目顯著下降,根據這一結果，推測其可能影響免疫系統(tǒng)的第_________(填“一”、“二”或“三”）道防線。

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科目：高中生物 來源：2017屆海南省海口市高三4月調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物體基因突變的敘述中，不正確的是

A. 基因突變是生物變異的根本來源

B. 基因突變可由物理、化學或生物因素誘發(fā)

C. 發(fā)生在DNA中的突變一定導致基因結構上的改變

D. 發(fā)生在植物體的基因突變，可通過無性繁殖傳遞

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省選考（學考）十校聯(lián)盟高三3月適應性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲病是單基因遺傳病且致病基因不在21號染色體上，己知21-三體綜合征患者減數(shù)分裂時，任意兩條21號染色體聯(lián)會，剩余的21號染色體隨機移向一端。下圖是某家系的遺傳系譜圖，下列說法錯誤的是

A. 2號和4號都是雜合子

B. 7號患21-三體綜合癥可能是因為3號產生了染色體數(shù)目異常的精子

C. 若1號不含甲病致病基因，6號和7號生下患兩種病男孩的概率是1/32

D. 3號和4號再生一個不患甲病男孩的概率是1/4

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省選考（學考）十校聯(lián)盟高三3月適應性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體中細胞呼吸的過程，數(shù)字代表反應過程。下列敘述正確的是

A. ①代表人體細胞中糖元或淀粉的水解

B. ②過程后，葡萄糖分子中少部分化學能存在于丙酮酸中

C. ③只發(fā)生在線粒體中

D. ④過程產生的乳酸可在原細胞中再生成葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省選考（學考）十校聯(lián)盟高三3月適應性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于種群特征的敘述，正確的是

A. 性比率是指處于生殖期的兩性個體數(shù)量的相對比例

B. 種群密度是決定種群興衰的晴雨表

C. 增長型種群的自然增長率大于衰退型種群的自然增長率

D. 一個池塘里所有魚的數(shù)量就是魚的種群密度

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省選考（學考）十校聯(lián)盟高三3月適應性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人類內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是

A. 穩(wěn)態(tài)是指內環(huán)境處于一種固定不變的穩(wěn)定狀態(tài)

B. 穩(wěn)態(tài)的維持需要神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的調節(jié)

C. 機體產熱和散熱保持動態(tài)平衡是穩(wěn)態(tài)的體現(xiàn)

D. 人體內環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴等

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省教育綠色評價聯(lián)盟高三3月適應性考試生物（選考）試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究不同濃度的萘乙酸對河北楊扦插生根的影響，某研究小組進行了相關實驗，得到的實驗結果如下表。據表得出的下列判斷錯誤的是

A. D為空白對照組，是實現(xiàn)實驗目的必須設置的一組

B. 生根插條數(shù)和每條插條的平均生根數(shù)均反映了因變量受自變量影響的情況

C. 為了確定促生根的最適宜萘乙酸濃度，應配制400-600mg/L的萘乙酸溶液再實驗

D. 通過該實驗結果不能得出生長素對插條生根作用“低濃度促進高濃度抑制”的結論

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年內蒙古高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實驗室做了如圖所示的實驗研究，下列與實驗相關的敘述正確的是(　　)

A. 過程①誘導基因使成纖維母細胞發(fā)生基因突變

B. 過程②屬于動物細胞培養(yǎng)過程中的原代培養(yǎng)

C. 丙細胞既能持續(xù)分裂又能分泌單一的抗體

D. 過程③、④所用的培養(yǎng)基都含有聚乙二醇

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