19.如圖示經(jīng)暗處理的某植株上的綠葉經(jīng)陽光照射12h后,經(jīng)脫色并用碘液處理,結(jié)果是:有錫箔覆蓋部位不呈藍(lán)色,而沒有錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色.該實(shí)驗(yàn)說明( 。
①光合作用需要光;②光合作用需要CO2;③光合作用需要葉綠色;④光合作用放出O2;⑤光合作用制造淀粉.
A.①②B.①③C.①⑤D.③④

分析 本題可以根據(jù)植物的光合作用和呼吸作用的知識(shí)進(jìn)行分析、判斷,在陽光照射下植物主要發(fā)生光合作用,在缺少光照的條件下,植物主要進(jìn)行呼吸作用;碘遇淀粉變藍(lán)色;從而得出正確的結(jié)論.

解答 解:該實(shí)驗(yàn)方法步驟:暗處理→部分光照→光照→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結(jié)論.此實(shí)驗(yàn)中,遮光的部分葉片由于沒有見光,沒有進(jìn)行光合作用故不能制造淀粉,所以不變藍(lán);不遮光的部分由于見光能進(jìn)行光合作用,制造了淀粉所以葉片變藍(lán)色.因此把某植物放在暗處一晝夜,再把某植物的一片葉子的一部分用不透明的錫箔覆蓋,光照24小時(shí),取下葉片,酒精脫色,沖洗,滴碘液,發(fā)現(xiàn)遮光部分不變藍(lán),未遮光部分變藍(lán),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了①光合作用需要光、⑤光合作用制造淀粉.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了植物的光合作用及淀粉遇碘的顏色變化等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確獲取信息進(jìn)行合理的分析判斷.我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象,并說出每一步驟的目的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•永春縣校級(jí)模擬)自由組合定律中的“自由組合”是指( )

A.帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合

B.決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子的組合

C.兩親本間的組合

D.決定不同性狀的遺傳因子的組合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的原因是(  )
A.頂芽營(yíng)養(yǎng)比側(cè)芽多B.頂芽受陽光照射比側(cè)芽多
C.頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素比側(cè)芽多D.頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素抑制側(cè)芽生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.科研人員以生活污水中的洗衣粉、洗潔精及工業(yè)污水中的重金屬鎘為誘變劑,研究其對(duì)玉米種子萌發(fā)、根尖細(xì)胞分裂的影響,結(jié)果如下表.請(qǐng)回答下列問題:
誘變劑洗衣粉溶液(g/L)洗潔精溶液(g/L)[來源:學(xué)鎘溶液(mg/L)清水
0.10.52.00.10.52.0525100
發(fā)芽率(%)968468948876100805692
分裂指數(shù)(%)87587610748
微核率(%)2491363591
注:①分裂指數(shù):分裂期細(xì)胞數(shù)占觀察細(xì)胞總數(shù)的比例;
②微核率:含微核的細(xì)胞數(shù)占觀察細(xì)胞總數(shù)的比例.
(1)實(shí)驗(yàn)中用不同化學(xué)誘變劑處理種子前,需用清水浸種24小時(shí),目的是增加細(xì)胞中[自由水]含量,促進(jìn)細(xì)胞代謝.
(2)分裂末期根尖細(xì)胞中[高爾基體]產(chǎn)生的囊泡聚集后形成[細(xì)胞板],最終發(fā)育為新的細(xì)胞壁.
(3)染色體的斷裂片段在有絲分裂時(shí)不能進(jìn)入子細(xì)胞核中,而是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中形成圓形結(jié)構(gòu),游離在細(xì)胞核之外,成為微核.鏡檢時(shí),可用[龍膽紫(或醋酸洋紅液、改良苯酚品紅染液)]溶液作染色劑,在視野中尋找間期的細(xì)胞才能觀察到微核.含微核的細(xì)胞肯定發(fā)生了[染色體結(jié)構(gòu)]變異. 
(4)據(jù)表分析,每種化學(xué)誘變劑對(duì)種子萌發(fā)的影響特點(diǎn)都是[低劑量對(duì)玉米種子發(fā)芽有一定的促進(jìn)作用,高劑量抑制玉米種子的萌發(fā)];洗衣粉和洗潔精溶液相比,對(duì)玉米根尖細(xì)胞微核率影響較大的是[洗衣粉溶液].

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),饑餓中的原生動(dòng)物的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)減少,或幾乎消失,高爾基體的形成停止.用含14C標(biāo)記的亮氨酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)饑餓中的原生動(dòng)物,然后用放射性自顯影技術(shù)觀察原生動(dòng)物膜的放射性出現(xiàn)的夏侯順序.其先后順序?yàn)椋簝?nèi)質(zhì)網(wǎng)膜(2min)、高爾基體膜(5min)、細(xì)胞膜(42min).對(duì)以上的實(shí)驗(yàn)結(jié)果所做的分析中,不正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)是生物膜的組成成分
B.生物膜在結(jié)構(gòu)上是相互聯(lián)系的
C.高爾基體膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化形成的
D.可研究分泌到細(xì)胞外的蛋白質(zhì)的加工和分泌過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示某動(dòng)物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞.下列說法中,正確的是( 。
A.該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞
B.該細(xì)胞中,1與2以及3與4是同源染色體
C.該細(xì)胞中,1與2以及3與4是兩對(duì)姐妹染色單體
D.該細(xì)胞中,若1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4是常染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于乳酸菌的敘述,不正確的是( 。
A.常見的乳酸菌有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌等
B.乳酸菌是兼性厭氧微生物
C.在自然界中廣泛分布于空氣、土壤、植物體表
D.乳酸菌是厭氧微生物

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•張家口期末)對(duì)自然選擇學(xué)說的正確理解是( )

①環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

②能夠遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)

③變異是不定向的

④變異是定向的

⑤變異經(jīng)過長(zhǎng)期自然選擇和積累可以產(chǎn)生出生物的新類型.

A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法不正確的是( 。
A.桑椹胚時(shí)期細(xì)胞數(shù)目增加,總體積并不增加,或略有縮小
B.囊胚期細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化
C.囊胚細(xì)胞均具有全能性
D.桑椹胚細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂

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