19.根據(jù)下圖回答下列問題

(1)判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是甲,屬于真核細(xì)胞的是乙.判斷的主要依據(jù)為為甲無核膜(細(xì)胞核)而乙有.
(2)甲、乙兩細(xì)胞相似之處為都有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì).由此看出,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有統(tǒng)一性.
(3)甲、乙兩細(xì)胞的主要不同之處有有無以核膜為界限的細(xì)胞核,因?yàn)閮煞N細(xì)胞存在差異性.
(4)常見的由甲種細(xì)胞組成的生物有細(xì)菌.由乙種細(xì)胞組成的生物有動(dòng)物.

分析 分析甲圖:甲細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞.
分析乙圖:乙細(xì)胞含有以核膜為界限的細(xì)胞核,屬于真核細(xì)胞.

解答 解:(1)甲細(xì)胞無核膜,而乙細(xì)胞有,因此甲屬于原核細(xì)胞,乙屬于真核細(xì)胞.
(2)甲為原核細(xì)胞,乙為真核細(xì)胞,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),這也說明原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有統(tǒng)一性.
(3)甲為原核細(xì)胞,乙為真核細(xì)胞,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的主要區(qū)別是原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核.
(4)甲屬于原核生物中的細(xì)菌細(xì)胞,如大腸桿菌等;乙屬于真核生物中的動(dòng)物細(xì)胞.
故答案為:
(1)甲      乙       甲無核膜(細(xì)胞核)而乙有
(2)都有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)    統(tǒng)一
(3)有無以核膜為界限的細(xì)胞核
(4)細(xì)菌     動(dòng)物

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)將多肽鏈加工成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),高爾基體對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工、分類和包裝;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,表明這種轉(zhuǎn)運(yùn)具有選擇性.
(2)細(xì)胞膜具有選擇透過性,該特性的分子基礎(chǔ)是磷脂雙分子層具有疏水性和膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白具有專一性.
(3)若該細(xì)胞是高等植物的成熟的葉肉細(xì)胞,則圖中未繪制的細(xì)胞器有葉綠體和液泡.
(4)若該細(xì)胞為小鼠骨髓造血干細(xì)胞,則圖示細(xì)胞處于細(xì)胞周期的分裂間期,此時(shí)在光學(xué)顯微鏡下觀察明顯可見細(xì)胞核內(nèi)有核仁存在.
(5)研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測(cè)人體缺硒時(shí)下列細(xì)胞中最易受損的細(xì)胞
是③(填序號(hào)).
①脂肪細(xì)胞     ②淋巴細(xì)胞      ③心肌細(xì)胞      ④口腔上皮細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.將圖中裝置用于探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)操作錯(cuò)誤的是(  )
A.探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時(shí)打開閥a
B.實(shí)驗(yàn)開始前對(duì)整個(gè)裝置進(jìn)行氣密性檢查
C.瓶中液體為酵母菌和葡萄糖的混合液
D.經(jīng)管口2取樣檢測(cè)酒精可檢測(cè)到酸性重鉻酸鉀由橙色變灰綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.狂犬病毒是一種RNA病毒,它不損害神經(jīng)纖維,但能通過神經(jīng)纖維迅速運(yùn)動(dòng)到中樞神經(jīng)系統(tǒng)大量繁殖.請(qǐng)回答下列問題:
(1)狂犬病毒侵入體液后,一部分能被吞噬細(xì)胞吞噬消化,這屬于免疫防衛(wèi)的第二道防線.若吞噬細(xì)胞將病毒信息呈遞給T細(xì)胞,后者會(huì)分泌淋巴因子,該物質(zhì)能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖、分化.
(2)神經(jīng)細(xì)胞被狂犬病毒侵染后,效應(yīng)T細(xì)胞會(huì)與其密切接觸,引起被侵染的神經(jīng)細(xì)胞凋亡(凋亡/壞死).
(3)如圖表示狂犬病毒侵入神經(jīng)細(xì)胞的過程,位于間隙的狂犬病毒可以與突觸前膜上的細(xì)胞黏附因子結(jié)合,以胞吞的形式運(yùn)輸進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,與神經(jīng)沖動(dòng)反向(順向/反向)運(yùn)行.
(4)乙酰膽堿是興奮性神經(jīng)遞質(zhì),能使突觸后膜兩側(cè)發(fā)生電位變化,造成這一變化的主要原因是鈉離子內(nèi)流.若一部分乙酰膽堿受體與狂犬病毒結(jié)合,會(huì)導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮性降低.
(5)多數(shù)情況下,狂犬病毒有較長潛伏期,人被犬咬傷后,可注射狂犬疫苗.該疫苗會(huì)刺激人體產(chǎn)生記憶細(xì)胞,預(yù)防狂犬病發(fā)生.

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14.如圖是光合作用過程的圖解,請(qǐng)根據(jù)圖示內(nèi)容分析并回答下列問題:

(1)寫出序號(hào)所代表的物質(zhì)①O2②[H]⑥(CH2O)
(2)光合作用過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段.其中光反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供了NADP+、Pi、ADP
(3)當(dāng)光照減弱時(shí),圖中⑤的量在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)下降④上升(填上升/下降)
(4)寫出光合作用反應(yīng)式CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光}$(CH2O)+O2

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4.下列各圖示中,屬于基因重組的組合是( 。
A.①④B.②③C.①③⑤D.①②④⑤

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10.圖為溶菌酶分子結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)溶菌酶分子的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.溶菌酶是蛋白質(zhì),由氨基酸組成
B.將溶菌酶放入冰水中其活性喪失,放入溫水中活性恢復(fù)
C.溶菌酶可溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁,參與非特異性免疫
D.從圖中看出溶菌酶由一條多肽鏈組成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)胚胎工程的敘述正確的是( 。
A.試管動(dòng)物的培育離不開動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植
C.通過胚胎移植技術(shù)可獲得遺傳特性相同的后代
D.利用某一胚胎干細(xì)胞進(jìn)行多組核移植,理論上產(chǎn)生子代的雌雄個(gè)體比例為1:1

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6.用小鼠睪丸作實(shí)驗(yàn)材料觀察細(xì)胞分裂,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )
A.該小鼠在不同時(shí)期產(chǎn)生的精子的染色體數(shù)一般是相同的
B.該小鼠在不同時(shí)期產(chǎn)生的精子的染色體組組成一般是不同的
C.在觀察細(xì)胞減數(shù)分裂過程中,一般不能看到細(xì)胞質(zhì)不均等分配的現(xiàn)象
D.小鼠睪丸只能用于觀察細(xì)胞減數(shù)分裂,不能用于觀察細(xì)胞有絲分裂

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