A. | 蛋白質(zhì) 有機(jī)物 | B. | DNA 有機(jī)物 | C. | 蛋白質(zhì) 無機(jī)物 | D. | DNA 無機(jī)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | SARS病毒的遺傳物質(zhì)是DNA | B. | 染色體是DNA的唯一載體 | ||
C. | 染色體的成分包括DNA和蛋白質(zhì)等 | D. | 生物的遺傳物質(zhì)全是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA、擬核 | B. | DNA、細(xì)胞核 | C. | RNA、線粒體 | D. | RNA、葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 100%和 100% | B. | 0 和$\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{4}$ 和 0 | D. | $\frac{3}{4}$和 1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程中重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞所利用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 | |
B. | 愈傷組織分化產(chǎn)生了不同基因型的植株 | |
C. | 抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀穩(wěn)定遺傳 | |
D. | 卡那霉素抗性基因(kanR)中有該過程所利用的限制酶的識別位點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物甲和植物乙光合作用各階段所需要的能量都是直接來自于太陽能 | |
B. | 葉溫超過某一溫度時,凈光合作用速率降低一定是由于酶的活性降低 | |
C. | 從曲線圖可推知,植物甲可能更耐高溫,可能是陽生植物或熱帶植物 | |
D. | 葉溫為35℃時,甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ①④⑤ |
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