18．如圖為某細(xì)胞中一條肽鏈的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，R1、R2和R3是3個(gè)不同的化學(xué)基團(tuán)．下列分析中不正確的是（　�。�
A．該肽鏈?zhǔn)怯?個(gè)氨基酸脫去3個(gè)水分子縮合形成的
B．該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
C．合成該肽鏈的細(xì)胞器是核糖體
D．這條肽鏈中的肽鍵數(shù)是2

分析 分析題圖和題干信息可知，該化合物含有3個(gè)R基，因此是由3個(gè)氨基酸脫去2分子水，由2個(gè)肽鍵連接形成的三肽化合物，由于3個(gè)R基各不相同，因此三肽化合物中的氨基酸是3種．

解答 解：A、由分析可知，該化合物脫去了2分子水，A錯(cuò)誤；
B、該化合物含有肽鍵結(jié)構(gòu)（-CO-NH-），能與雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，B正確；
C、肽鏈合成的場(chǎng)所是核糖體，C正確；
D、由分析可知，該化合物含有2個(gè)肽鍵，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和氨基酸的脫水縮合反應(yīng)，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)分析肽鏈片段．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某人進(jìn)餐后血糖和血糖調(diào)節(jié)相關(guān)激素含量的變化曲線如圖所示．回答下列問題：
（1）曲線①代表的激素由胰島A細(xì)胞分泌，曲線②代表的激素是胰島素．在血糖調(diào)節(jié)中，兩種激素的關(guān)系是拮抗作用．
（2）餐后30min時(shí)，血糖濃度是否超過正常值？是（填“是”或“否”）．收集此時(shí)尿樣，加入斐林試劑，水浴加熱后樣液的顏色是藍(lán)色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)酶的敘述正確的是（　　）
A．生物體中不同分化的細(xì)胞中所含的酶種類一定不同
B．生物體中，酶一定是在細(xì)胞內(nèi)合成的，但能在細(xì)胞內(nèi)，也能在細(xì)胞外起催化作用
C．影響酶活性的因素有：溫度、pH、反應(yīng)物濃度、酶的濃度
D．低溫下酶的活性降低是因?yàn)槊傅目臻g結(jié)構(gòu)被破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．既需蛋白載體協(xié)助，也需要消耗能量的跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞牵ā　。?table class="qanwser">A．自由擴(kuò)散B．協(xié)助擴(kuò)散C．主動(dòng)運(yùn)輸D．胞吞胞吐

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某科研小組用不同濃度的脫落酸處理同種水稻種子，在相同條件下培養(yǎng)后測(cè)得秧苗的干重和鮮重情況如圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．0.1mg/L脫落酸對(duì)秧苗有機(jī)物的積累有促進(jìn)作用
B．0.3mg/L脫落酸處理后秧苗的干重與鮮重相等
C．0.5mg/L脫落酸對(duì)秧苗的生長有促進(jìn)作用
D．1.0mg/L脫落酸處理后的秧苗將不能生長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．有三種動(dòng)物，A和B均以C為食，A又以B為食，則A與B夠成的種間關(guān)系是（　　）
A．捕食B．競(jìng)爭(zhēng)C．共生D．捕食和競(jìng)爭(zhēng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在下列選項(xiàng)中，不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（　�。�
A．利用細(xì)胞工程培養(yǎng)“番茄一馬鈴薯”雜種植株
B．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
C．利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的棉花植株
D．利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生長素的作用具有兩重性的是（　�。�
A．根的向地性和莖的背地性B．根的向地性和植物的頂端優(yōu)勢(shì)
C．植物的頂端優(yōu)勢(shì)和植物的向光性D．根的向地性和植物的向光性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．月季因花色艷麗、芬芳迷人而被稱為花中皇后，可用植物組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖而用于生產(chǎn)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）植物組織培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)操作流程是：制備MS固體培養(yǎng)基、外植體消毒、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培．該實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒ε嘤鲋仓甑睦碚撘罁?jù)是植物細(xì)胞的全能性．
（2）在配置培養(yǎng)基時(shí)，需要根據(jù)各種母液的濃縮倍數(shù)，計(jì)算用量．將分裝好的培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌．
（3）如圖為培養(yǎng)基中蔗糖濃度對(duì)月季葉愈傷組織誘導(dǎo)率的影響．
①蔗糖濃度為30g/L，最有利于愈傷組織的形成，原因是該濃度的蔗糖既較好的調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的滲透壓，又為細(xì)胞提供充足的碳源（和能源）．
②外植體形成愈傷組織的過程稱為脫分化（去分化），將愈傷組織繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)，為了使愈傷組織既分裂又分化，生長素和細(xì)胞分裂素的使用順序是：先使用細(xì)胞分裂素，再使用生長素．
③蔗糖濃度為90g/L時(shí)，無愈傷組織形成的原因最可能是培養(yǎng)基滲透壓過大，導(dǎo)致細(xì)胞滲透失水而死亡．

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同步練習(xí)冊(cè)答案