Question

10．請(qǐng)根據(jù)下列圖解內(nèi)容回答問題：

（1）圖解中的A在人的幼年時(shí)期分泌不足時(shí)，就會(huì)引起“侏儒癥”，則合成A的細(xì)胞器是核糖體；圖解中的B代表胰島B細(xì)胞．它分布在胰島的中央（外周或中央）．
（2）在寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素和腎上腺素都能促進(jìn)機(jī)體的物質(zhì)代謝，產(chǎn)熱量增多，維持體溫恒定，二者表現(xiàn)為協(xié)同作用．
（3）在血糖調(diào)節(jié)方面，胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素，胰高血糖素（或腎上腺素）能夠升高血糖濃度，二者表現(xiàn)為拮抗作用．
（4）圖解中的①②是指由下丘腦分泌的兩種促激素釋放激素，③④是相應(yīng)的促性腺激素、促甲狀腺激素．如果①和③是對(duì)應(yīng)的，則①是促性腺激素釋放激素；③的生理作用是促進(jìn)性腺的生長(zhǎng)發(fā)育和調(diào)節(jié)性激素的合成與分泌．
（5）當(dāng)血液中的①增多時(shí)會(huì)引起③的增多，進(jìn)而使性腺多分泌雌激素和孕激素這種調(diào)節(jié)方式稱為正反饋調(diào)節(jié)；當(dāng)血液中的雌激素和孕激素達(dá)到一定水平時(shí)，反過來會(huì)影響③和①的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)．

Answer 1

分析 1、在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)，反饋調(diào)節(jié)包括正反饋調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
2、分析題圖：題圖為人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)圖（部分），其中①②分別表示促性腺激素釋放激素和促甲狀腺激素釋放激素，③表示促性腺激素，④表示促甲狀腺激素，A表示生長(zhǎng)激素，B 表示胰島B細(xì)胞，C表示胰島A細(xì)胞．

解答 解：（1）題圖中的A表示生長(zhǎng)激素，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體；題圖中的B代表胰島B細(xì)胞，胰島B細(xì)胞分布在胰島的中央．
（2）甲狀腺激素能明顯促進(jìn)能量代謝、使機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量增加，腎上腺素可促進(jìn)糖元分解及酵解，在寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素和腎上腺素都能促進(jìn)機(jī)體的物質(zhì)代謝，產(chǎn)熱量增多，二者表現(xiàn)為協(xié)同作用．
（3）在血糖調(diào)節(jié)方面，胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素，胰高血糖素（或腎上腺素）能夠升高血糖濃度，二者表現(xiàn)為拮抗作用．
（4）圖解中的①是下丘腦分泌促性腺激素釋放激素、②是下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，③④是相應(yīng)的促性腺激素、促甲狀腺激素；如果①和③是對(duì)應(yīng)的，則①是促性腺激素釋放激素；③促性腺激素的生理作用是促進(jìn)性腺的生長(zhǎng)發(fā)育和調(diào)節(jié)性激素的合成與分泌．
（5）當(dāng)血液中的①促性腺激素釋放激素增多時(shí)會(huì)引起③促性腺激素的增多，進(jìn)而使性腺多分泌雌激素和孕激素，這種調(diào)節(jié)方式稱為正反饋調(diào)節(jié)；當(dāng)血液中的雌激素和孕激素達(dá)到一定水平時(shí)，反過來會(huì)影響（抑制）③促性腺激素和①促性腺激素釋放激素的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
 故答案為：
（1）核糖體　胰島B細(xì)胞    中央
（2）甲狀腺激素　腎上腺素
（3）拮抗     
（4）性腺激素、促甲狀腺    促性腺激素釋放     促進(jìn)性腺的生長(zhǎng)發(fā)育和調(diào)節(jié)性激素的合成與分泌
（5）正反饋調(diào)節(jié)   負(fù)反饋調(diào)節(jié)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)圖（部分），考查人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)的知識(shí)，考生識(shí)記人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制、明確反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)和類型是解題的關(guān)鍵．