12.埃博拉病毒(Ebola virus)是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生出血熱的RNA病毒,具有RNA復(fù)制酶.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.埃博拉病毒是最基本的生命系統(tǒng)
B.埃博拉病毒可在人類和靈長類動物細(xì)胞的細(xì)胞中完成遺傳信息的傳遞過程
C.埃博拉病毒以RNA為模板合成DNA
D.人類通過細(xì)胞免疫就可將埃博拉病毒徹底清除

分析 (1)病毒一般都是被蛋白質(zhì)衣殼(除了支原體),它沒有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)胞中存在一個類核體,里面含有RNA和少量非組蛋白質(zhì),在細(xì)胞質(zhì)中也有散在的RNA.
(2)病毒的繁殖還是依靠RNA的功能,首先病毒要侵襲其他病毒(如噬菌體)或侵襲其他非病毒界的生物,然后通過自身攜帶的RNA聚合酶或是寄主自己的RNA聚合酶,依靠寄主的蛋白質(zhì)等為原料繁殖自己(主要是通過以RNA為遺傳物質(zhì)的轉(zhuǎn)錄或逆轉(zhuǎn)錄.先是RNA的繁殖,然后在產(chǎn)生蛋白質(zhì)衣殼),最后出現(xiàn)新的病毒個體后,突破寄主細(xì)胞擴散開來.

解答 解:A、最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,而埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯誤;
B、根據(jù)“埃博拉病毒(Ebola virus)是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生出血熱的RNA病毒,具有RNA復(fù)制酶”可知埃博拉病毒可在人類和靈長類動物細(xì)胞的細(xì)胞中完成遺傳信息的傳遞過程,B正確;
C、埃博拉病毒具有RNA復(fù)制酶,其以RNA為模板合成RNA,C錯誤;
D、埃博拉病毒寄生在人體細(xì)胞中,人類主要通過細(xì)胞免疫將其清除,D錯誤.
故選:B.

點評 本題以埃博拉病毒為材料考查了病毒的代謝特點,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點和其它細(xì)胞生物的區(qū)別以及離開了寄主細(xì)胞就無生命活動的特性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能和分裂的敘述中,正確的是( )

A.細(xì)胞壁、核糖體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有糖類成分

B.在氧氣缺乏時,馬鈴薯塊莖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)有二氧化碳生成

C.高等植物細(xì)胞在有絲分裂前期,由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

D.在減數(shù)分裂過程中,只有第一次分裂的后期才發(fā)生等位基因的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,A、B、C、D、E、F各代表某一環(huán)境中的一種生物種群,下列對該圖分析不合理的是( 。
①該圖表示一個生物群落
②圖中C種群獲得的能量占A種群能量的10%〜20%
③E和F存在著生殖隔離
④若D種群為增長型年齡組成,則E種群密度有可能逐漸增大.
A.有一種說法錯誤B.有二種說法錯誤C.有三種說法錯誤D.以上說法都錯誤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是(  )
A.馬拉松運動員在長跑時,肌糖原可分解為葡萄糖以維持血糖
B.人體內(nèi)磷脂合成受阻是導(dǎo)致“脂肪肝”的原因之一
C.當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡時,會出現(xiàn)酶促反應(yīng)加快,細(xì)胞代謝紊亂
D.參加短跑等劇烈運動的人,體內(nèi)會產(chǎn)生大量的乳酸,致使血漿pH顯著下降

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某種植物種子經(jīng)低溫處理1~2個月后能夠提早萌發(fā).在低溫處理過程中,種子內(nèi)的激素含量變化如圖所示.據(jù)圖進行以下推斷,錯誤的是( 。
A.脫落酸抑制種子萌發(fā)
B.噴灑細(xì)胞分裂素溶液,有利于種子儲藏
C.脫落酸與赤霉素對植物種子萌發(fā)的作用是對抗關(guān)系
D.赤霉素與細(xì)胞分裂素都可以促進種子的萌發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.以下關(guān)于進化的敘述中,錯誤的是( 。
A.誘變育種后通過人工選擇使控制優(yōu)良性狀的基因頻率由小逐漸變大,從而使生物進化
B.物種之間的共同進化都是通過物種間的生存斗爭實現(xiàn)的
C.生物與環(huán)境之間也存在共同進化
D.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是真核細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題.(注意:括號中填編號,橫線上填文字)
(1)圖中的右半部分不可能表示的是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的原因是其中含有[①]葉綠體.
(2)若圖的左半部分是人體的造血干細(xì)胞,其[⑧]核仁會出現(xiàn)周期性的消失和再現(xiàn).參與紡錘絲的形成,并在細(xì)胞分裂間期數(shù)量增加一倍的結(jié)構(gòu)是[⑤]中心體.
(3)若圖的左半部分為腎小管管壁細(xì)胞,其重吸收原尿中葡萄糖的方式,主要與圖中[④]核糖體和[②]線粒體這兩種細(xì)胞器有關(guān).
(4)若圖的左半部分為人體心肌細(xì)胞,能識別并接受腎上腺素,說明圖中結(jié)構(gòu)⑨具有信息交流功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.人體血糖平衡依賴于圖中血糖與多種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化.下列說法不正確的是(  )
A.促進過程⑤、⑥、⑦的激素由胰島A細(xì)胞產(chǎn)生
B.胰高血糖素通過促進過程②和③調(diào)節(jié)血糖
C.完成過程②和過程③的組織細(xì)胞種類有差異
D.甲狀腺激素能夠促進過程⑤的進行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述.正確的是( 。
A.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改良植物的品質(zhì)
B.轉(zhuǎn)抗蟲基因的植物,不會導(dǎo)致昆蟲群體抗性基因頻率增加
C.動物的生長激素基因轉(zhuǎn)入植物后不能表達(dá)
D.如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界,則不存在安全性問題

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