A、細(xì)胞核內(nèi)含有保持物種遺傳性所需的全套遺傳物質(zhì) |
B、卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞核提供營養(yǎng)物質(zhì) |
C、卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有物種發(fā)育所需的全套遺傳物質(zhì) |
D、細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)是相互依存的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、H3Z的基本單位是核苷酸 |
B、合成H3Z時(shí)生成的水中的H原子只來自氨基 |
C、孤獨(dú)癥患者直接口服少量H3Z就可以有效地緩解癥狀 |
D、若H3Z被水解成1個(gè)2肽,3個(gè)4肽,5個(gè)6肽,則這些短肽肽鍵總數(shù)是35 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能定向改造生物的遺傳性狀 |
B、通過染色體工程使生物遺傳性狀發(fā)生的變異屬基因重組 |
C、染色體工程的目的之一是培育植物新品種 |
D、染色體工程是基因定位和染色體轉(zhuǎn)移等基礎(chǔ)研究的有效手段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人宮頸癌細(xì)胞 |
B、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 |
C、大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞 |
D、洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、20、40 |
B、20、20 |
C、40、40 |
D、40、20 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、上述細(xì)胞有絲分裂的順序是甲丁乙丙 |
B、顯微鏡下觀察到最多的細(xì)胞處于甲時(shí)期 |
C、開始出現(xiàn)染色體的時(shí)期是;染色體開始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時(shí)期是丙 |
D、若某藥物可抑制紡錘體形成,則它極可能是作用于丙圖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
結(jié)果 | 結(jié)論 |
乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率 | |
兩組植株對(duì)Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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